Bachelor Сурабая - Bachelor програм Bachelor Сурабая, Сурабая

Bachelor Сурабая - Bachelor програм Bachelor Сурабая, Сурабая

Бакалавр

Ступінь бакалавра з акредитованих коледжів та університетів можуть бути важливими ступенями до успішної кар'єри.Найбільш поширений тип програми бакалаврату є ступінь бакалавра 'и, як правило, присуджується після чотирьох років успішного навчання

Бакалавр є ступінь бакалавра переслідує багатьох студентів. Ця чотирирічна ступінь дає навички і знання випускників повинні увійти в кар'єру в своїй галузі дослідження, яке може охоплювати широке коло питань.

Індонезія, офіційна назва Республіка Індонезія, є країною в Південно-Східній Азії та Океанії.Індонезія являє собою архіпелаг, що складається з приблизно 17 508 островів

Сурабая є одним з великих міст Індонезії. Це місце відоме своєю різноманітною освіти. Університетів, таких як Університет Сурабая (UBAYA), які орієнтовані на надання різних програм і спеціалізацій ступінь у галузі фармації, управління, права та освіти і т.д.

Bachelor Сурабая - Візьміть Bachelor Сурабая. Отримати всі програми Bachelor і шкільних інформації. Економте час і звернутися до школи прямо тут!

Детальніше

бакалавр психології

Universitas Airlangga
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 8 семестри July 2017 Індонезія Сурабая

Програма призначена для виробництва випускників, які здатні: Розуміти базові знання в області психології і об'єктивних методів спостереження, з тим, щоб інтерпретувати поведінку людини відповідно до психологічними принципами або в індивідуальному чи груповому рівні, щоб знати різні психологічні виміри і зрозуміти її функції і переваги , щоб вказати чутливість до цінностей і моральних проблем в індонезійській контексті, а також використовувати біо-психо-соціальної точки зору при аналізі таких явищ, для проведення досліджень в психологічній сфері, щоб зрозуміти основи застосування психологічних знань, проведення досліджень і дотримання професійних код етики [+]

. Мета: метою підготовки випускників , які здатні: Зрозуміти базові знання в області психології і об'єктивних методів спостереження , з тим , щоб інтерпретувати поведінку людини в відповідно до психологічними принципами або в індивідуальному чи груповому рівні, щоб знати різні психологічні виміри і зрозуміти її функції і вигоди, для позначення чутливості до цінностей і моральних проблем в індонезійській контексті, а також використовувати біо-психо-соціальної точки зору при аналізі таких явищ, для проведення досліджень в психологічній сфері, щоб зрозуміти основи застосування психологічних знань, проведення досліджень і після професійного кодексу етико Опис курсу: студент повинен завершити 144 кредитів в протягом 8 семестрів, які включають в себе написання дисертації. Вона спеціалізується на розробці академічних навичок з чотирма інтересами навчання: психологію промисловості та організації, освіти і розвитку психології, особистості і соціальної психології. клінічна психологія і психічне здоров'я результат: Навчальний процес в ступінь бакалавра психології дослідницької програми спрямована на оснащення випускників з компетентності та кваліфікації, такі як: Особиста компетентність: Самосвідомість і сильний особистий характер Концептуальна компетентність: Оволодіння психологічні концепції і теорії Дослідження і оцінка компетентності: Гострота розуміння і глибини запиту психологічного феномена , як на індивідуальних і соціальних контекстах Створення і втручання компетентності: Здатність створити "реальну роботу" для розвитку психологічного благополуччя в індивідуальному або суспільстві Відгуки в відділення Випускник (Rahkman Арді (Форма навчання: 2001-2005) Мій час на факультеті психології, Airlangga університет, почалася в 2001 році в якості нового студента в програмі бакалавра в області психології. Я закінчив в 2005 році, і я вступив на факультет в якості лектора в 2006 році. Я можу сказати, що без... [-]

бакалавр програма в області аквакультури

Universitas Airlangga
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років July 2017 Індонезія Сурабая

Програма бакалавра в аквакультурі заперечать підготувати конкурентоспроможних випускників, що мають хороші навички в аналізі і рішенні проблем в області аквакультури особливо хвороб риб і проблеми водних екосистем, застосування передових водних технологій в стійкому і надання консультативних послуг, регулювання та наукове керівництво для розвитку рибальства і аквакультурі в Індонезії. [+]

Мета: Програма бакалавра в аквакультурі заперечать підготувати конкурентоспроможних випускників, що мають хороші навички в аналізі і рішенні проблем в області аквакультури особливо хвороб риб і проблеми водних екосистем, застосування передових водних технологій в стійкому і надання консультативних послуг, регулювання та наукове керівництво для розвитку рибальства і аквакультурі в Індонезії. Опис Курсу : Курс, прийнятий в цьому факультеті складається з класу лекції діяльності, лабораторної практики і роботи на місцях. Для того щоб отримати ступінь бакалавра, студент повинен завершити 146 кредитів протягом 4 років бакалаврату дослідження. В даний час факультет рибальства і морських проводить дослідження по рибному хвороби, стійкої аквакультури, морські водорості вирощування та переробка, морський біотехнології. результат: Цей факультет виробляє випускників, які мають велику готовність до відігравати активну роль або в уряді або неурядової організації. Наприклад, факультет рибальства і випускників Десантний розкидані по всій Індонезії в приватному секторі рибальства компанії, науково-дослідний центр в області рибальства і морських та природних ресурсів збереження агентства Відгуки в відділення Випускник "Я пишаюся тим, що частина Universitas Airlangga, крім того, рибальства і морського факультету. Як живий свідок розвитку молодого факультету в UNAIR, там було багато досягнень було зроблено. Рибальство і морський сектор як і раніше трохи розглядається молодого покоління, в той час як цей сектор буде вістря світового прогресу, зокрема Індонезії. Правда є ще багато речей, які повинні бути поліпшені за допомогою цього молодого факультету, але у мене є сильна впевненість, що, коли ми потрапляємо в «країни, що розвиваються» середовищі ми насправді отримає масу можливостей для участі в процесі, і рости разом з цим навколишнє середовище.... [-]