Beykent University

Введення

Прочитайте офіційний опис

ІСТОРІЯ

Бейкент університет, заснований Адем Çelik-Beykent освітнього фонду, який був ратифікований Законом Туреччини №: 4282 на 09.07.1997, це приватний університет з державними структурами.

Бейкент університет, починаючи з 1997-1998 навчального року, зростає щодня з досвідом освіти і безперервного уявити світовий стандарт якості освіти для своїх студентів.

БейкентБейкент

Бейкент університет пропонує освіту з його всесвітньо нормативно-технічної техніки і практики області та його добре підібраним викладацьким складом, в якому щороку 50% з більш ніж 15.000 студентів стати студенти стипендії. Наш університет має 5 різних кампусах, 8 факультетів, 4 професійно-технічних училищ, системи дистанційного навчання, 2 інститути, 3 науково-дослідних центрів і безперервної освіти та науково-дослідний центр.

Бейкент

Бейкент Університет має 66 бакалавра Навчальні програми (3 програми дистанційного навчання), ступінь програм 62 асоціата (34 програм в денному освіти, 26 програм у вечірній освіту, 2 програми в галузі дистанційного навчання). Освіта Мова в Beykent університеті англійська, турецька і змішаний.

Бейкент

Справах Студентів

Деканат у справах студентів прагне служити потребам студентів і Associate Degree в Beykent університету. Деканат у справах студентів діє в нашому Ayazağa Campus, де наші студенти здобувають освіту. Існує офіс в Бейликдюзю Campus, де наші студенти молодших ступеня здобувати освіту підпорядковуючи головному офісі.

Деканат у справах студентів проводять операції з реалізації діючих правил з метою задоволення і заохочення потреби студентів. Ці операції є наступні: реєстрація, перереєстрація, реєстрація, що кидають, розірвати, призупинити реєстрацію, наданої відпустки, орієнтації, студентів перекладів як в будинку і зовнішніх студентів, вертикальних передач, незначними і подвійний головною ступеня програми, студент сертифікат, транскрипція, студент посвідчення, пропуск і т.п. карти

Наші студенти, настійно рекомендується слідувати Академічний календар. Академічний календар відображає виклики і терміни операцій, що наші студенти повинні заповнити кожен рік.

Ще одне важливе питання в тому, що наші студенти повинні оновити свою інформацію зв'язку на регулярній основі. Всі види повідомлень студентів здійснюється за допомогою телефонних і адресних деталей, які ми отримуємо від студентів під час реєстрації. У разі будь-яких змін до цих деталей, студенти повинні оновити свою інформацію зв'язку в одному з офісів справи студентів, розташованих на наших кампусах.

Бібліотека

Наші бібліотеки в Ayazağa Campus Campus та Таксим в одиницях Beykent університету та навчальних ресурсів центру оснащені досить, щоб поставити необхідні матеріали факультетів, відділень і програм вищої школи. Наш центр містить наукові публікації для покриття курс, а також за рішенням соціальних життя користувачів та періодичних видань з актуальних питань. Є книги та періодичні видання, бази даних, електронні видання та потенційні джерела Інтернет. Серед цих об'єктів, бази даних по день день дозволяють досягти наявну інформацію, щоб переслідувати нових розробок і слідувати поточні питання.

Наші бібліотеки, в Ayazağa, Таксим і Бешикташ містечках знаходяться на службі користувачів. У нашому центрі кампусу бібліотеці є матеріали для користувачів з професійною вищої школи, підготовчу школу, департаментів та аспірантів кафедр.

Бібліотека в головному кампусі 3000 квадратних метрів. Книги, пов'язані колекції журналів розташовані на першому поверсі; поверх призначений для періодичних видань, довідників, окремих угод та каталогізації одиниці. Бібліотека в кампусі Ayazağa займає 670 квадратних метрів. Він призначений, щоб містити необхідні матеріали департаментів на факультеті наук і літератури, школи економіки та управління, факультет архітектури та будівництва і факультет образотворчих мистецтв. Він також включає в себе джерела для школи іноземних мов і програми підготовчу школу. Наша бібліотека в Таксим Campus досить багаті, щоб поставляти матеріали програм аспірантів. Аспірант теза зберігаються в цій бібліотеці. У всіх кампусах нашого університету, електронні бази даних легко доступні.

Мова публікацій, що зберігаються в колекції бібліотеки, в основному, англійська. Матеріали, що містяться в нашому центрі відповідно до освітньої політики університету і підтримувати наукові дослідження. Колекції бібліотеки можуть бути класифіковані як книги, періодичні видання, газети, CD-ROM і аудіовізуальних матеріалів.

Публікації недоступні в нашій бібліотеці поставляються з бібліотек інших вузів, при необхідності через міжбібліотечного абонементу. У довідковій відділу, який організував для задоволення потреб в інформації при електронних засобів масової інформації, це можливість пошуку в підписних баз даних.

В цьому навчальному закладі пропонуються освітні програми за наступними напрямками:
  • англійська

Перегляд Bachelor »

Програми

Цей навчальний заклад також пропонує:

Bachelor

бакалавр в галузі архітектури

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років September 2017 Туреччина Стамбул

Архітектура прийнято як мистецтво, яке переслідує ефективність; як прикладної науки і техніки; і як професія, яка спрямована на досягнення високої якості життя шляхом розробки і побудови штучних середовищах. [+]

Бакалавр в галузі архітектури ВІДДІЛ АРХІТЕКТУРИ Архітектура прийнято як мистецтво, яке переслідує ефективність; як прикладної науки і техніки; і як професія, яка спрямована на досягнення високої якості життя шляхом розробки і побудови штучних середовищах. У відповідності з усіма цими визначеннями архітектурну освіту структуровано на необхідні теоретичні та практика курсів, заснованих та архітектурних студій дизайну. Архітектурну освіту в чотири роки. У цей період, обов'язкові курси вводяться в точки зору розуміння архітектурних концепцій, сприйняття і критики простір, і бути поінформованим про конструктивних принципів, історії архітектури, охорони навколишнього середовища, структури та будівництва, будівельних технологій і. Архітектурні дизайн-студії, які приносять Історія Культурна теорія пізнання разом, прагнути, щоб дозволити студентам створювати свої власні архітектурні проекти, які є інноваційними і можуть бути реалізовані. Теорія і практика, заснована два робочих креслень студії дають можливість об'єднати структурно-будівельна технологія навколишнього середовища знання. У той же час, щоб розвивати художні й технічні навички малювання студенти руки і комп'ютерних курсів розміщуються в освітній програмі. У комп'ютерні курси на основі різних архітектурних презентацій та малювання програми інтенсивно вчив. Крім обов'язкових курсів, п'ять курсів за вибором поміщені в освітній програмі. Крім того, студенти мають можливість прийняти деякі елективних курсів з інших відділів, щоб збагатити свої знання і розуміння міждисциплінарних зв'язків. Департамент пропонує динамічну атмосферу деяких програм обміну, таких як ERASMUS, і внутрішніх і міжнародних поїздок дослідження. Всього шістдесят днів (30 днів архітектурне бюро і 30 днів будмайданчиків) літня практика і незалежним дипломного проекту на кінцевій перспективі четвертого року, необхідних для завершення архітектурної освіти. Prof.Ayşe Угур TÜTENGİL Глава архітектури Зміст курсу ARCH 101 Дизайн дослідження я (2-4) 4 (ECTS- 6) Цілі даного курсу; для підвищення чутливості і сприйняття природного та штучного студентському середовищі; розвивати здібності учнів формулювати критичні оцінки проектних завдань через розуміння елементів обсягу, землі або поверхні; щоб студенти не тільки інтелектуальні, але й ручні навички, ставлячи під сумнів відносини між обсягом, грунтових і поверхневих; і познайомити студентів з двох або трьох-вимірних моделей, за допомогою яких сформулювати свої знання основних елементів і принципів дизайну та їх індивідуальним голосом. Теми лекцій і дискусій є; основні елементи дизайну: точка, лінія, площина; складові елементи обсягу; поняття різниці і подібності, ритм, рівновага, симетрія і асиметрія, гармонії і контрасту, єдності і різноманітності. Відвідування, семінари, практикуми та програми, спрямовані на розвиток у студентів навичок уявлення, малювання, геодезія, фотографія, відео та модель підтримки прийняття цього курсу. АРХ 111 Введення в архітектурі (2-2) 3 (ECTS- 4) Метою даного курсу є ознайомлення архітектуру першокурсників розвивати своє розуміння і сприйняття архітектури на основі аналізу форми, простору, функції, структура і технології архітектурних прикладів. Теми, що розглядаються включають в себе: розуміння архітектури як мистецтва, науки, дизайну та / або технології; визначення форми і простору, світла і кольору, твердої і порожнеча; організація простору з урахуванням загальної гармонії, масштаб, пропорції, природного та техногенного середу, топографії, клімату і місця; функції, пов'язані з використанням простору, людини і навколишнього середовища, ергономіку, розмір, рух, здоров'я, безпека та комфорт; Структура і матеріал в якості елементів архітектури; Математика в архітектурі: геометрія, лінії, поверхні, тверді і пропорції; архітектура як професія: проектування та будівництво будівлі, планування, спілкування з клієнтами та організації архітектурного процесу; архітектура у відношення з об'ємним архітектури, ландшафтної архітектури та планування, мистецтва та археології, соціальних наук і психології. АРХ 115 Дизайн Зв'язок Медіа я (2-2) 3 (ECTS- 5) Цілі курсу є розвиток здатності студентів, щоб зрозуміти, оцінити і сприйняти тривимірні форми і простору, представлені на площині, і придбати інтелектуальні та мануальні навички спілкування з буквами, моделювання, малювання, креслення і рендеринга. Курс включає в себе роботи з ручними інструментами, щоб малювати 2D геометричні форми з трикутника, щоб гіперболи, і повторюючи, підрозділи, збільшувати і зменшувати їх. Студенти будуть займатися наступними видами діяльності: створення твердих і порожнистих моделей Платонових тіл, 3D геометричних і композиційних форм; навчання ортогональна проекція для малювання план, розділ і висот простих об'єктів; аксонометріі прогнози, ізометричної, dimetric і тріметріческой перспектива композиційних форм, і центральне перспектива з зорових променях внутрішніх просторів також вивчених; рендеринг: розробку методів візуалізації з чорним і кольоровим олівцем і маркером, за допомогою всього методи, щоб дати тональний значення і структуру, а також вільною рукою ескізів. АРХ 117 теорія мистецтва (2-2) 3 (ECTS- 4) Студенти знайомляться з поняттями інтуїтивного знання, сприйняття, креативний дизайн, художнє вираження, естетики, стилю і золотий пропорції. Курс спрямований на малюнок, живопис і скульптура різних культур, починаючи з доісторичних часів до сучасності із хронологічному порядку. Видатні твори мистецтва розглядаються з точки зору стилю. МАТЕМАТИКА 115 Архітектурний геометрія (2-2) 3 (ECTS- 4) Речові числа, рівняння і нерівності, декартові системи координат, координати точок і векторів у двох і трьох-вимірному просторі. Операції з векторами. Рівняння ліній і лінійних графіків у двох вимірах, відрізків і коефіцієнтів ділення. Опуклість і опуклі полігони і гладкі полігони. Матриці, детермінанти і матричні операції. Лінійні перетворення на площині; Симетрія, обертання, переклад, розтягнення, скорочується і окалина. Плоскі фігури і їх площі; Літак, паралелограм, трикутник, квадрат, прямокутник. Подібність і темпи подібності, Pisagor і Thales теорем. Прогнози. Тверді тіла; Сфера, prizms, parallelpiped, циліндри та живці в тривимірній системі координат, і їх площі поверхні і об'єми. ENG 101 Розробка слухати і розмовні навички (0-4) 2 (ECTS- 4) Метою даного курсу є розвиток аудіювання, говоріння і заміток навички для академічних цілей. Лекції зроблено як класу робіт, дискусій та презентацій. Прослуховування основних ідей, підготовка презентацій, дискусій, щоб сформувати в класі, говорячи про конкретні, оновлених питань і заміток з письмових та усних джерел, також в першу чергу Метою даного курсу. ТУР 101 Турецька я (2-0) 2 (ECTS- 3) Основна мета «турецької мови я»: (я), щоб допомогти студентам розвинути вдячність і свідомість турецької мови (II), щоб допомогти студентам придбати характеристики та функціональні правила Турецький (III) для поліпшення усній і письмовій навички. Основні теми, які будуть вивчені, включають: визначення, типи та характеристики мови; взаємозв'язку між мовою / думки / Культура / Література; Аналіз інформаційних текстів; знання письмової самовираження (вибір теми, граничної тему, готується план, пише різні типи есе, підготовлений і непідготовлений мова (обговорення, відкрите засідання, і т.д.); заміток і підбиття підсумків методи; Турецька граматика (фонологія, морфологія ), знання турецької орфографії та пунктуації. Формат курсу: лекції, дискусії, робота в групах, домашня та презентація проектів. АРХ 102 Дизайн дослідження II (2-4) 4 (ECTS- 7) Метою даного курсу є розкриття студентам «простору» і до "дизайн", встановивши на важливість евклідової і неевклідової геометрії повідомлення і рух тіла у створенні "архітектурні простору". У цьому контексті, студенти досліджують геометрію за допомогою вертикальних і горизонтальних площинах, точки і обрамлення елементів. У студії, студенти створюють прогалини шляхом застосування правила Евкліда і повідомлення Евкліда геометрії та дизайну архітектурних елементів, таких як рампи або сходів. Звичайно спирається на трьох різних підходів до проектування; будівництво, трансформація і деконструкція. Студенти, щоб висловити свої ідеї і знання за допомогою ескізу, малюнка і моделі рішень. Теми лекцій і дискусій є; будівництво, трансформація і деконструкція куба; тіло і куб; рамки простору, руху; світло і колір, порожні або повні простору, інтер'єру та екстер'єру, інтер'єр всередині салону, закриті або напівзакритий, відкритий, блокування, перекриття простору, прозорість. Відвідування, семінари, практикуми та програми, спрямовані на розвиток у студентів навичок уявлення, малювання, геодезія, фотографія, відео та модель підтримки прийняття цього курсу. АРХ 112 Архітектурно-будівельна техніка I (2-2) 3 (ECTS- 4) Основні введення користувачем будівельно-середовищних взаємодій, людини і його потреб: здоров'я, безпека та комфорт; Вимоги будівельні і технічні будівлі: міцність і стійкість, погода виключення, теплової та звукової контроль, пожежної безпеки та захисту. Усвідомлення будівництва підсистеми: структура будівлі та структурних систем; функціональні будівельні елементи, як зовнішній конверт: стіни, вікна, дахи, на південь від структури, підлогу на сорти, підвал і фундаментів; внутрішні підрозділи: стіни, підлоги, сходи; екологічні та комунальні послуги. ARCH 114 Структурні системи я (3-0) 3 (ECTS- 4) Основні Введення в математичні основи статичної рівноваги, балансу, тяжкості ,, нейтральної осі. Статичні і динамічні навантаження, сили, руху і реакція на сили; внутрішні сили в елементі конструкції: напруга, зсуву стиснення і момент; напруження і деформації, модуль пружності та міцності матеріалів. Геометрична стабільність, жорсткість і деформованість структури; структурний рівновагу сил і моментів. Статично визначених (Ізостатичні) структури. АРХ 116 Дизайн Зв'язок Медіа II (2-2) 3 (ECTS- 5) Цілі даного курсу є розвиток у студентів подальшого розуміння 3D форм і просторів, представлених на різних площинах в двох і трьох вимірах; і, щоб дозволити студентам використовувати свої розумові та ручні навички, щоб спілкуватися з знакових і комп'ютерного моделювання, креслення, від руки креслення, ескізи і рендеринга. Зміст курсу включає в себе підготовку інформаційних, характеристики, портфелів; перспективи з двома і трьома зникаючих точок, з висоти пташиного польоту; тіні і віддзеркалення; з використанням різних інструментів (олівець, маркер, акварель, акрил і аерографа), щоб дати значення і структуру. АРХ 118 Архітектурний Історія та теорія я (3-0) 3 (ECTS- 3) Архітектура, що походять з неоліту сільськогосподарської революції і зміни в архітектурі різних культур аж до 18-го століття, обговорюються з причинно-наслідкових зв'язків. Цей курс охоплює теми з давньої Analotian, Єгипту, Mezapotamian, грецької, римської, візантійської, романської, готичної і ренесансної архітектури з роботами і характеристик кожної культури. ENG 102 Розробка слухати і розмовні навички (0-4) 2 (ECTS- 4) Метою даного курсу є розвиток навичок читання автентичних текстів і написання методів. Нову тему вводиться щотижня. Ця тема починається з читання навчань і триває з заходів, які допомагають розвивати навички критичного мислення. ТУР 102 Турецька II (2-0) 2 (ECTS- 3) Основна мета «турецької мови II» є: (я), щоб допомогти студентам розвинути вдячність і свідомість турецької мови (II), щоб допомогти студентам придбати характеристики та функціональні правила Турецький (III), щоб поліпшити усні та письмові навички , Основні теми, які будуть вивчені, включають: світові та турецькі мови; Аналіз інформаційних та оповідання текстів; знання письмової виразу (в пункті і його види, способи поліпшення навичок критичного мислення в письмових завдань, типи виразів, написання різних типів есе); підготовлені і готові мова (обговорення, дискусії, розповідали анекдоти, що оповідає події та досвід минулого, і т.д.); Турецька граматика (синтаксис, семантика); Використання Турецький (елементів вирази, мовні помилки); Турецька орфографія і пунктуація. Звичайно будуть представлені у формі лекцій, дискусій, групової роботи, домашні завдання та презентації проектів. АРХ 201 Архітектурне проектування я (2-6) 5 (ECTS- 9) Метою даного курсу є ознайомлення студентів з архітектурними проблемами, що випливають з "Body-простору». Поняття укриття, характеру, у сільській чи міській географії, кордонів і житлових будуть розглянуті через поняття «простір». Студенти працюватимуть на архітектурних концепцій, експеримент і досліджувати простір, в студії при розробці своїх інтелектуальних навичок, помітивши схожість і відмінності і придбання абстрактний спосіб мислення. Теми лекцій і дискусій є; топографія, контекст, клімат, масштаб, обсяг, рух, ергономіка, світло, просторова якість, безпеку, житло. Відвідування, семінари, практикуми та програми, спрямовані на розвиток у студентів навичок уявлення, малювання, геодезія, фотографія, відео та модель підтримки прийняття цього курсу. АРХ 211 Архітектурний Історія та теорія II (3-0) 3 (ECTS- 4) Студенти знайомляться з древніх споруд, які були побудовані в уйгурських тюрків і народність, які стали усталені суспільства наступні "Кочова Хантер збирачів" культури суспільства. Цей курс також охоплює такі теми, релігійних, цивілізованих і військових будівель; і водогосподарських споруд, які були побудовані в період анатолийских Selchucks, Османської імперії та раннього періоду Турецької Республіки. Історичні структури обговорюються і розглядаються з урахуванням концепції, матеріал, будівництво, організації простору і прикраси з особливим акцентом творів Мімара Синана та інших турецьких архітекторів. АРХ 213 Environmental Systems я (2-2) 3 (ECTS- 4) Основна мета даного курсу є розвиток розуміння стійкості студентів і пасивні засоби охорони навколишнього середовища заходів. Сталий розвиток; екологічний контекст, екологія, енергетика і забруднення навколишнього середовища, забруднення удушення, вода й збереження ґрунтів; навколишнього середовища і безпеки, раціональне використання зменшуються ресурсів, утилізації; безпечні і здорові будівлі, вплив на навколишнє середовище будівництва будівель, продуктів, виробничих процесів і пов'язаних з ними питань проектування. Екологічний контроль: сонячна радіація, принципи природного світла, денне світло, природне освітлення через вікна і світлові люки; тепловий комфорт: температура повітря, рух повітря і вологості; Принципи тепла, втрати тепла і отримати через огороджувальні конструкції з радіаційного, теплопровідності, конвекції і випару в зимові та літні умови; Сонячна контроль і затінення; енергозбереження: пасивне сонячне посилення, теплоізоляція; пасивні системи охолодження. АРХ 215 Дизайн Зв'язок Медіа II (2-2) 3 (ECTS- 5) Цілі курсу є розвиток здатності студентів, щоб зрозуміти і отримати інтелектуальні та мануальні навички спілкування з технічними архітектурних креслень в Architectural автоматизованого проектування комп'ютерних - CAAD студії. Зміст курсу включає в себе вступ в CAAD, вивченні основ і передових команд малювання, модифікації команд, розмірів і концепції архітектурних прийомів малювання. Курс охоплює введення в архітектурний мову малювання розвивати навички, щоб справити малюнки як поверхові плани, розрізи і фасади, і введення у визначенні розмірів методи і прийоми. ARCH 217 Будівельні матеріали (2-2) 3 (ECTS- 4) Основними завданнями цього курсу є розвиток візуальний контакт студентів з будівельних матеріалів; розвивати розуміння студентами основних характеристик матеріалів і продуктивності продукції і композитів, розроблених для будівельних цілей. Курс включає в себе вивчення описових і основних властивостей будівельних матеріалів, таких як міцність, оптичні, електричні, теплові та акустичні властивості, деформації та зносу. Матеріали ліс (деревина) та вироби; кременистих і кераміка матеріали та вироби: камені, скло, перліт, плитка, цегла і блоки; метали та металеві вироби: чорні метали і сталь, алюмінієві сплави, мідь і цинк; сполучні агенти, такі як вапно, гіпс і цемент; бетони, легкий бетон і розчини; полімерні матеріали та вироби: листи, плити, труби піни, фарби, герметики, мембрани, і т.д.; і теплоізоляція, гідроізоляції і водовідштовхувальними матеріалами. ATA 201 Принципи Ататюрка та історії турецьких реформ я (2-0) 2 (ECTS-2) Звичайно почнеться з визначення концепції політичних і соціальних реформ; перейти до вивчення основних характеристик турецьких та інших світових реформ. Наступні теми будуть вивчені: загальний погляд на причини, які призводять до краху Османської імперії і заклали основу турецької революції; Вплив Відродження і реформи в 16-му столітті, Французька революція і результати промислової революції в Європі; Розпад Османської імперії: діяльність "Іттіхат ве Terakki партії; ідеологічні руху правлячі в кінці Османської епохи і розпаду держави; Причини Першої світової війни та Османської імперії; фронти Османська армія билися; про припинення вогню від Maunders та Договору Севрской; Положення країни в особі професій і реакції Мустафи Кемаля-паші; Мустафа Кемаль збирається на берег в Самсун і на першому етапі для визвольної боротьби; організація військових сил через конгресів; Національні сили і Національний пакт і інавгурація Великих Національних Зборів Туреччини; національна боротьба до бою Стамбул; Великий Напад і Муданья припинення вогню; Угода Лондонська конференція та Москві. Угода Лозанна Мир. УНП 105 Психологія (2-0) 2 (ECTS- 3) АРХ 202 Архітектурне проектування II (2-6) 5 (ECTS- 8) Метою даного курсу є те, що студенти отримують можливість вивчити, зрозуміти і вирішити проблеми проектування, засновані на "тіло-космічної навколишнього середовища". Цей курс знайомить студентів з державно-приватних просторів, внутрішніх просторів-екстер'єр, природно-штучного середовищ і місце. Студенти повинні вчитися і експериментувати ці архітектурні концепції, і зверніть увагу на конкретні наслідки їх через перечитування існуючих моделей. Дизайн інструменти, використовувані в студіях є моделі рішень, ескізи і фотографії, за допомогою яких студенти, щоб висловити свої ідеї. Теми лекцій і дискусій є; державно-приватного сфера, натуральний і штучний навколишнього середовища, будівництво матеріально-об'єм і маса, краєвид, просторові рамки, феноменологія. Відвідування, семінари, практикуми та програми, спрямовані на розвиток у студентів навичок уявлення, малювання, геодезія, фотографія, відео та модель підтримки прийняття цього курсу. АРХ 204 Містобудівна я (2-4) 4 (ECTS-6) Мета курсу: дати основні поняття міського планування, який дозволяє застосування теоретичних знань, щоб зробити роботу проекту, щоб дослідити вплив політики міського планування на процес планування; складають цілі курсу. Що планує, які типи планів, які основні цілі генерального плану в міських районах, як створити умови для врегулювання в місті, що поняття щільності в місті і які наслідки ? Що міського соціальне підкріплення, як це розміри? Відповіді на ці питання включені в цілей курсу. Один міський проект планування передбачається реалізувати в якому топ-шкала рішення південь масштаб планування, беруть до уваги в процесі планування АРХ 212 Архітектурний Історія та теорія III (3-0) 3 (ECTS- 3) Після романтичного історизму, еклектичною і відродження в архітектурі, яка дала початок в 18 столітті, технологічні розробки, введені промислової революції викликали важливі зміни в архітектурі. Цей курс фокусується на сучасній і постмодерністської архітектури та деконструктивистских рухів. Крім того, твори провідних архітекторів вищезазначених рухів обговорюються з точки зору маси, форми, розміру, конструкції, організації простору. АРХ 214 Система екологічного II (2-2) 3 (ECTS-4) Основними завданнями цього курсу є розвиток у студентів розуміння штучні засоби екологічного контролю, комунальні послуги: водопостачання і каналізація системи; та пожежної безпеки. Тепло, тепловий потік, системи опалення з повітря і гарячої води ЗМІ, центральне опалення, кондиціонер і систем сонячної опалення та їх впливу на навколишнє середовище. Холодні і гарячі водопостачання і системи трубопроводів; внутрішній дренаж в каналізаційну систему і техніки; і дощ водовідведення. Пожежна безпека: вступ, положення та засоби порятунку від будівель: проектування для горизонтальних і вертикальних пагонів, захист коренів евакуації; Внутрішній вогонь перекинувся: вимоги до конструкції, стіни, підлога і стеля обробки; продуктивність матеріалів. АРХ 216 Дизайн Зв'язок Медіа IV (2-2) 3 (ECTS-4) Цілі даного курсу є розвиток здатності студентів, щоб отримати інтелектуальні та мануальні навички спілкування з комп'ютером архітектурного автоматизованого проектування - CAAD використовуючи тривимірну-3D, перспективи та моделі рендеринга. Курс охоплює поняття архітектурних прийомів малювання, і представить архітектурний мову малювання, малювання геометричних фігур і 3D-об'єктів, підвищення 3D когнітивні навички, рендеринг 3D-форм, методів перспективні графіка та анімація. ATA 202 Принципи Ататюрка і історія турецьких реформ II (2-0) 2 (ECTS- 2) Курс охоплює такі теми: життя Ататюрка і кемалистскую систему мислення, мовлення Ататюрка, його зміст і значення; Стратегія Туреччини революції і двох великих революцій на політичній арені: декларація Республіки та заснування першого уряду; Прогресивна республіканська партія і встановлення періоду громадського порядку; Турецька революція Закон і просування; Національний боротьба у сфері освіти та культури; адаптація латинського алфавіту, наукових досліджень з історії, мови та образотворчого мистецтва. Національний боротьба в соціальній та економічній сферах і поліпшення; революції в соціальній структурі та здоров'я; Принципи Ататюрка і внутрішні і зовнішні загрози проти цих принципів; внутрішньої і зовнішньої політики Турецької Республіки (1938-1950); членство в Організації Об'єднаних Націй, балканських і Sadabat договорів, Договір Монтре, інтеграція Хатай з матір'ю в земельній Туреччини; Період демократична партія (1950-1960); Зовнішня політика Туреччини після 1960 року; Сучасна Туреччина в 21 столітті і геополітична ситуація в Туреччині. АРХ 301 Архітектурне проектування III (2-6) 5 (ECTS- 9) Метою даного курсу є виховання здібності учнів досліджувати, зрозуміти і вирішити найсучасніші завдання проектування на основі "простір-міста-локальності». У цьому контексті, це курс знайомить студентів із співвідношенням між будівельної техніки, ідентичності, сенсу, місце локусу і архітектури. Студенти повинні вивчити і зрозуміти основні архітектурні концепції проектних завдань за допомогою повторного читання вже існуючих моделей і висловити свої ідеї за допомогою моделей чи комп'ютерних основі уявлень. Теми лекцій і дискусій є; зонування, теорії містобудування, міста та архітектура, структурні системи, на першому будинку, в центрі міста і передмістя, утопічні і ідеалістичні підходи, форми і функції, міські знаки. Цей курс підтримується візитів, семінарів, практикумів і програм, спрямованих на розвиток у студентів навичок подання на базі комп'ютера, малювання, геодезія, фотографії, відео та моделі рішень. АРХ 305 Містобудівна II (2-4) 4 (ECTS-9) Мета дослідження: Метою даного дослідження є дати студентам основні поняття про дизайн додатків міських та зробити дослідження сприятливих проект застосування цих теоретичних відомостей. Обговорюються суб'єктами того, що міський дизайн її принципи, різні потреби дизайну в різних міських районах, і їх прикладних методів, якості міського життя, динамізм і населеності концепцій і методів візуального аналізу в місті. Розглядаючи проблеми місця в районі, обраному в місто, реалізація міської дизайн-проекту не очікується. У 21-му столітті, вода, продовольчої та енергетичної безпеки будуть найбільш важливі проблеми міст. Оскільки вода, продовольчої та енергетичної безпеки вплине на місце організації як у мікро- і макрорівні, будуть розроблені політика та критерії проектування для цілей вирішення проблеми в процесі проекту. АРХ 315 Архітектурно-будівельна технологія II (3-0) 3 (ECTS- 3) Основною метою даного курсу є розвиток учнів "розуміння технології будівництва функціональні елементи, технології будівництва в проектній, виробничої та будівельної процесу. Аналіз системи будівлі: зовнішня оболонка; Стіни: важкі панелі стіни з вікнами, світло наповнення панелей, облицювальних стін і несучих стін; плоскі і скатні даху; поверх на надійності і підвальних стін і підлоги. Погода виняток, конденсації і втрат тепла та посилення через огороджувальні конструкції. Внутрішні підрозділи: підлоги, стіни і вертикальні тиражі: сходи. Компонент деталізації: враховуючи матеріали, технології та експлуатаційні вимоги. АРХ 317 Структурні системи II (3-0) 3 (ECTS- 3) Основною метою даного курсу є розвиток у студентів розуміння будівлю структурні системи та членів системи і підходи для розробки сейсмостійкий структури. Огляд міцності матеріалів, стрес, напруга і модуль пружності. Виконання простого підтримується пучка і консольної балки; Структурна ефективність: зрушення, вигин, вигин момент, момент інерції і відхилення; ефекти навантаження, структурної глибини і тривалості на ефективність променевої та плити перекриття; вигинає момент, діаграми зсуву; ефективність ферм. Введення в дерево, бетон, сталь і кладки конструктивних систем в одиночних і багатоповерхових каркасних структур, підкреслив шкіри і натяжних конструкцій. Проліт і відстань між конструктивних елементів; Дизайн горизонтальних і вертикальних будівельних конструктивних систем. Землетрус і будівництво структурної відповідь на землетруси силою. Введення геометричній стабільності і типи бічних сопротивляющихся структур. Нерегулярні сейсмічна реакція неправильної будівлі та відмови структури у зв'язку з вертикальної і горизонтальної неоднорідності. Підходи до структурної конструкції системи сейсмостійких. Сейсмостійкі правила проектування. АРХ 302 Архітектурне проектування IV (2-6) 5 (ECTS- 8) Метою даного курсу є виховання здібності учнів досліджувати, зрозуміти і вирішити проблеми проектування, засновані на "місце-місто-часу". Цей курс знайомить студентів з взаємозв'язок технічного прогресу, історії, історичного контексту, культури, традицій, соціальних цінностей, пам'яті та архітектури. Студенти з основними поняттями, що лежать в основі проблем проектування, а також вивчити історичний контекст і його повторне читання. Лекції студії основі мають три фази; Перечитуючи історичного структури; визначення і визначення проблем будівництва і архітектури системи; відновлення контексту. Ключові слова методології є вимислом і контекст. Студенти, щоб висловити свої ідеї через креслення, комп'ютерних презентацій на базі або моделі, зроблені в різних масштабах. Теми лекцій і дискусій є; архітектура і місто, типологія, місто з пам'ятниками, історичного та міських умовах, знаків, зображень, міських і просторових ознак, символів, структуралізму, реструктуризації, традиційних систем побудови, стійкість, локус, якір. Цей курс підтримується візитів, семінарів, практикумів і програм, спрямованих на розвиток у студентів навичок подання на базі комп'ютера, малювання, геодезія, фотографії, відео та моделі рішень. АРХ 304 Дизайн-Інтеграція технологій я (2-6) 5 (ECTS- 8) Основна мета курсу полягає в тому, щоб розвивати знання та вміння учнів, щоб перетворити концептуальний дизайн в працездатна дизайну схеми і, отже, поставляти докладні специфікації дизайн передбачуваного будівництва. Курс включає в себе роботу в студії, студія базові лекції та презентації. Базова система введення студійної роботи буде розроблений дизайн-проект в архітектурному дизайні III курсу. У студії, концептуальне проектування інтегрований зі структурою будівлі і функціональних елементів, екологічних та комунальних послуг, щоб домогтися успіху технічну реалізацію передбачуваного будівництва. Аналіз ефективності структурної системи, зовнішня оболонка, внутрішній підрозділ і вертикальна циркуляція елементи будівлі будуть зроблені. Системи розроблені, розташованих, за розмірами узгоджені, інтегрований з будівлі, детальна і висловив з кресленнями та специфікаціями. АРХ 316 Архітектурно-будівельна техніка III (3-0) 3 (ECTS- 3) Основними завданнями цього курсу є розвиток розуміння студентів про на місці і збірних будівельних технологій. Суб-структура роботи: встановлення з, земляні; будівництво підпірних стін, фундаментів, гідроізоляція та утеплення підлоги на класі; гідроізоляція фундаменту під тиском води. Риштування, залізобетонних і сталевих конструкцій, конструктивні елементи, стіни, верхні поверхи, мокрій і сухій сталева конструкція підлоги і даху; алюмінієві рами легкі і знімні перегородки. Заводське: завод з виробництва, транспортування та монтаж. АРХ 318 Будівництво Геодезія та документації (2-2) 3 (ECTS- 5) Цілі курсу повинні мати студенти розвивати знання про народну та історичного середовища, розвивати навички про архітектурні пошуків, документувати існуючі сайти і будівель характеризуються як народної архітектури та існуючих будівель в історичному середовищі. Курс включає в себе лекції про різних методів та інструментів зйомки і вимірювання, і методи описової будівлі зйомки. Будівельний нагляд, запис, використання вимірювального обладнання та приладів, топографічних показань, графічних, візуальних і письмових методи документації вводяться. Відвідування сайту зроблені і практичні вправи будуть виконуватися. Вимірювання, креслення, листи і опису фотографічну документацію будівлі, будівлі групи, сайти, або спеціально традиційні дерев'яні будинки. АРХ 401 Архітектурне проектування В (2-6) 5 (ECTS- 8) Цілі цього курсу є ознайомлення студентів з проблемами проектування, що випливають з "Метрополіс-часу будівництва", а також намітити зв'язок архітектури з даний час, диференціація, неоднозначності, безглуздості, корисності, "предмет та інші". Ключові слова методології проектування є; центр-оточення, відрядної цілісності, підроблені-справжні, етика. Студенти, щоб висловити свої ідеї за допомогою презентацій на базі комп'ютера, ескізів і моделей. У випадку дослідження, область мегаполісу, які будуть проаналізовані, технічні труднощі і потенціал розвитку і динаміка відповідному регіоні мають визначатися за допомогою двох фаз; аналіз і синтез. Фаза аналізу включає в себе визначення вимог і проблем обраного регіону, поряд з архітектурним програмування. Другий етап, синтез, включає в себе процес проектування, заснований на принципах, що випливають з функції, форми (на веб-середа-якість), час та економіки. Теми лекцій і дискусій є; гнучке планування, високі будівлі, транспортні мережі, вертикальні елементи циркуляції, що охоплюють системи, глибина різкості, в період між і залишки простір, інтертекстуальність, духовність, після структуралізм. Цей курс підтримується візитів, семінарів, практикумів і програм, спрямованих на розвиток у студентів навичок подання на базі комп'ютера, малювання, геодезія, фотографії, відео та моделі рішень. АРХ 405 Дизайн-Технологія. - Інтеграція II (2-6) 5 (ECTS- 8) Основна мета курсу полягає в тому, що студенти розвивають знання та навички, щоб трансформувати концептуальний дизайн в працездатна дизайну схеми і, отже, поставити детальне проектування перспективного будівництва. Курс включає в себе роботу в студії, студія базові лекції та презентації. Базова система введення студійної роботи буде розроблений дизайн-проект в архітектурному процесі Дизайн IV. У студії, дизайн буде перетворений з концептуального проектування до детальної розробки інтегрованої із створенням підсистеми. Вони розроблені, розташованих, за розмірами узгоджені і висловив з кресленнями та специфікаціями. Два або більше обраних елементів і / або компонентів потенціалу будуть спеціально розроблені, докладно і вказано на будівництво. АРХ 411 будівельного управління (2-2) 3 (ECTS- 6) Основною метою даного курсу є розвиток в учнів розуміння концепцій будівництва та управління проектами, будівельні економіки та економіки будівництва. Курс містить поняття економіки, процесу і факторів виробництва; доходи, споживання, заощадження, інвестиції та національний продукт; Ринок і фірма; значення, вартість, ціна і прибуток. Тимчасова вартість грошей і життєвого циклу вартістю; економіка будівництва, планування і проектування; фінансові наслідки проектних змінних. Планування витрат і контроль витрат. Калькуляція; Аналіз витрат, собівартість одиниці, кошторису. Він також містить керівництво, планування функцію - прогнозування, планування та організація; виконавчі функції - мотивації, контролю та координації; управління проектом будівництва, укладання договорів, тендерів та торгів; архітектурне бюро та управління будівництвом. Проект час, вартість і управління ресурсами: планування часу роботи, праці, обладнання та матеріалів. Управління нерухомістю: Управління енергетики та управління технічним обслуговуванням будівлі. АРХ 413 Архітектурний програмування (2-2) 3 (ECTS- 5) Цілі даного курсу є розвиток в учнів розуміння теорії і методів архітектурного програмування та процесу прийняття рішень, і набуття практичного досвіду, достатніх для отримання архітектурно програму для проекту дисертації. Архітектурний програмування процес прийняття дослідження і рішення, яке визначає проблеми, які необхідно вирішити відповідно до проекту; підходи можуть бути зроблені через дизайн на основі на основі знань, значення / випуск на основі і проблема шукає архітектурний програмування і функціонального програмування; Значення програмування на основі: людина, функціональний, естетичний, екологічні, технологічні та економічні цінності і питання; готується до програмі: відкриття важливих питань, планування програми; збір інформації та підготовка програми. Архітектурний проект програмування: досліджуючи фон проекту, визначенні цілей і завдань, збір і аналіз інформації, виявлення програмних стратегій, встановлення кількісних вимог, синтез проблеми проектування, документації. АРХ 402 дипломний проект (0-12) 6 (ECTS- 22) Мета проекту дисертації є поєднання студентів архітектурного знання, досвід і бачення, щоб визначити соціальні, екологічні та технологічні проблеми свого суспільства по відношенню до архітектури і розробляти індивідуальні рішення в процесі проектування Переробка здатність студента працювати самостійно. Студенти будуть розслідувати архітектурні питання щодо потреб користувачів, вузлів, сайт, природного і штучного довкілля, технології та конкретні теми, і знайти вирішення цих складних архітектурних завдань. Студенти будуть здійснювати проект окремо, які будуть оцінюватися комітету з розгляду та наукового керівника. Студенти будуть підготувати програми архітектурні креслення, деталі, звіти, моделі та документацію про свої проекти в якості остаточного уявлення. АРХ 412 професійна практика (2-0) 2 (ECTS- 5) Основною метою даного курсу є розвиток у студентів знань і розуміння архітектурної професійної практики щодо двох взаємопов'язаних заходів, таких, як архітектурний дизайн і будівництво будівлі. Звичайно організована, щоб дати лекції про професійні областях архітектури, як проектування та будівництво в цілому; діловодство, архітектурне управління проектами та управління будівництвом на практиці; організації, норми, правила, стандарти для підготовки та дизайн контроль та будівельні процеси і продукти на практиці норм і правил та засобів для підготовки проектної документації, робочих креслень, контрактних документів і рахунок кількості, контрактів і торгів на практиці. [-]

Бакалавр в галузі міжнародних відносин

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років September 2017 Туреччина Стамбул

У нашому глобалізованому світі, міжнародні відносини стало поле, яке безпосередньо пов'язане з повсякденним життям, і уважно стежив за всіма громадськими організаціями та державними установами. [+]

Бакалавр в галузі міжнародних відносин Відділ міжнародних зв'язків У нашому глобалізованому світі, міжнародні відносини стало поле, яке безпосередньо пов'язане з повсякденним життям, і уважно стежив за всіма громадськими організаціями та державними установами. Існує зростаюча потреба для фахівців у цій галузі. Відділ міжнародних зв'язків спрямований на навчання кваліфікованого персоналу і забезпечити їх знання дипломатії. Вони також повинні бути в змозі стежити за розвитком подій в міжнародній економіці і політиці, бути відкритими і здатними аналізу та синтезу, і здатні внести свій внесок у глобальний світ. Мовою навчання на кафедрі міжнародних відносин є англійська, а один рік Підготовчий курс англійської мови є обов'язковим. Помічник БАЛ Департамент Professor.Dr.Pınar Голова [-]

бакалавр в галузі управління

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років September 2017 Туреччина Стамбул

Департамент підприємництва спрямована на оснащення студентів з державою в найсучасніших знань та навичок, необхідних бізнес-management.management. Керівники всіх рівнів організації, як очікується, нагляд досліджень, планування, ефективного прийняття рішень, здійснення і контролю продуктивності. [+]

Бакалавр в області управління Департамент підприємництва Департамент підприємництва спрямована на оснащення студентів з державою в найсучасніших знань та навичок, необхідних в управлінні бізнесом. Керівники всіх рівнів організації, як очікується, нагляд досліджень, планування, ефективного прийняття рішень, здійснення і контролю продуктивності. Основна мета відділу бізнесу є розвиток управлінських навичок майбутніх менеджерів і підготувати їх для успішної кар'єри в управлінні. Перший рік чотирирічної програми призначений для ознайомлення студентів з основними поняттями управління і створити основу для курсів просунутого рівня. Студенти також повинні розвивати свої знання та навички комп'ютерних технологій англійською мовою. Другий рік програми побудована так, щоб дати студентові основу в принципах і основних функцій управління, обліку, статистики і методів прийняття рішень для бізнесу. У третій рік увагу на функціональних аспектах бізнесу, таких як маркетинг, фінанси, бухгалтерський облік, менеджмент, управління людськими ресурсами та управління операціями, з метою розвитку навичок студента в управління, дослідження, аналізу і прийняття рішень. Останній рік програми включає в себе курси в різних спеціалізованих теми в області маркетингу, бухгалтерського обліку та фінансів, виробництва, а також міжнародної та глобального управління з метою підготовки студента до наукової роботи в одній з цих областей. Мова навчання в Департамент бізнесу є англійська. Підготовчий рік для англійської є обов'язковим для студентів кафедри, і невдачі в цій підготовчій року вимагає повторення року. Студенти невдачу підготовчих Англійська програму вдруге доведеться покинути Департамент підприємництва та можуть бути розміщені ÖSYM в Туреччині мовою програми навчання. Проф Йилдиз Ю. Гузей завідувач кафедри [-]

бакалавр в галузі цивільного будівництва

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років September 2017 Туреччина Стамбул

Будівельна галузь, показавши величезний розвиток в останні два десятиліття подолання кризи в 2001 році, успішно продовжується в його просуванні. [+]

Бакалавр в галузі цивільного будівництва ВІДДІЛ БУДІВНИЦТВА Будівельна галузь, показавши величезний розвиток в останні два десятиліття подолання кризи в 2001 році, успішно продовжується в його просуванні. Добре обладнана, наділений знанням новітніх технологій, двомовні, навіть на трьох мовах інженери високо зобов'язані проходити в проектах, що фінансуються іноземними підприємців у національних і міжнародних ринках. Зокрема, для того, щоб побудувати багатофункціональний комплекс споруд в дуже короткий час з низькою вартістю і міжнародного стандарту якості є необхідність зміни системи управління, системи управління якістю, моделювання та планування будівельних проектів в комп'ютер адаптивного застосування. Такі системи вимагають якісних комп'ютерних навичок (CAD, CAM), збагачені знаннями управління технологій і будівельної механіки, а також іноземної мови, англійської мови зокрема. Отже, кожен прожитий день є переважна необхідність цивільних інженерів, що володіють твердим знанням інформаційних технологій, комп'ютерного проектування, управління та застосування технології, а також іноземної мови. Крім того, для того, щоб існуючих будівель сейсмостійких, протягом найближчих 25 років,% 90 будинків повинні бути посилені небудь або оновлена, особливо в Стамбулі. Отже, цей факт може бути використаний як доказ для неминучої необхідності інженерів в тому сенсі, що вже описані. Бейкент університет, в допомогу справжніх інформаційних та комп'ютерних систем і надійної інфраструктури, нещодавно побудований сучасний Ayazağa Campus і його видатну і вельми досвідчений викладацький склад в галузі архітектури, дизайну інтер'єру та обчислювальної техніки, зокрема, в галузі інформаційних технологій та комп'ютерно автоматизованого проектування, а також планування будівництва нових лабораторій в області університетського містечка, спрямований на навчання цивільних інженерів, відповідальних вищезазначеним стандартам. Термін навчання Цивільне будівництво в чотири роки, а кількість кредитів, що студенти повинні завершити 166. Крім того, студенти повинні працювати в якості стажера принаймні, 60 робочих днів. Мова навчання Департаменту будівництва є турецька. Англійська підготовчу школу є обов'язковим. Асистент Професор Айше Еліф Özsoy Ozbay начальник цивільної інженерії КУРС ОПИС І. РІК ПРОГРАМА КУРСУ / 1. семестр INM 101 Введення в цивільне будівництво (2 + 0) 2 (ECTS- 4) Введення та будівельної діяльності, історії і майбутньому цивільного будівництва, науково-технічних та інженерних, інженерної освіти цивільного, робочих областей цивільного будівництва, правовими актами будівель, навчально-проекту, застосування та перевірки, реконструкції та ніжних правил, законів і кодексів, пов'язаних в цивільному будівництві, представляючи будівельних матеріалів і структурних систем. INM 105 Креслення (1 + 2) 2 (ECTS- 4) Введення, лінії і написання дослідження, масштаб поняття, норми формат і папір, геометричні малюнки, проекція, перспектива, розтин. МАБ 121 Обчислення-я (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Нерухомість числа, змінні і функції. Межі, числова послідовність і знайомі межі. Межа функції та безперервності функції. Похідні і диференціали, слідчі функції, диференціали різних порядків, формула Тейлора, геометричних і фізичних додатках диференціалів. Невизначений інтеграл та інтеграція елементарних функцій. Розширений методи інтеграції, інтеграція раціональних і ірраціональних функцій. ЗІЗ 111 Фізика я (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Загальна інформація, фізика і вимір, вектори, рух в одному вимірі, рух у двох вимірі, закони руху, кругового руху та інших програм законів Ньютона, робіт і кінетичної енергії, потенційної енергії і збереження енергії, імпульсу і зіткнень, Обертання твердого об'єкта навколо нерухомої осі, кочення і кутовий момент, статичне рівновагу і еластичність, коливальний рух, закон всесвітнього тяжіння. КІМ 101 Загальна хімія (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Історія хімії та її значення. Основні поняття і процеси. Фундаментальні закони хімії. Структура кількох електронних атомів і їх періодична система. Хімічний зв'язок і будова молекул: тверді, рідкі і гази. Рішення і розчинність. Кислоти і луги. Хімічна баланс. Швидкість реакції, окислювально-відновний і електро-термо хімія хімія. Вільна енергія, ентропія, органічні поняття хімії. ІНГ 103 Англійська я (2 + 0) 2 (ECTS- 3) Цей курс призначений для підвищення прослуховування студентів і розмовні навички шляхом діалогу, роботи в класі, дискусії, робота в групах, презентації та робить дослідження. ТРК 101 Турецький I (2 + 0) 2 (ECTS- 2) Цей курс буде заохочувати студентів, щоб мати інтерес в Туреччині і отримати свідомість; щоб вони відчували себе турецькі особливості і правила обробки; щоб поліпшити свої розмовні та письмові навички. Основні предмети: Визначення мови, сортів і особливостей; мова-думав-культура-література відносини; Аналізуючи інформаційні тексти; письмова інформація пояснення (тематична добірка, звуження предмета, підготовці листа планування, написання есе з різних предметів); говорячи з підготовкою та без підготовки (дискусії, обговорення і т.д.) заміток, методи узагальнення; Турецька мовна (фонологія, семантичний); Турецька написання і пунктуація інформація. І. РІК ПРОГРАМА КУРСУ / 2. СЕМЕСТР INM 102 Статика (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Принципи статики. Тверді тіла, системи, еквівалентні сили. Рівновага rijid тіла. Розподілені навантаження, центр ваги. Дослідження систем несучих ферм, систем. Сил, що діють на балки і кабелів. INM 104 Геологія для інженерів (3 + 0) 3 (ECTS- 4) Гірська порода і її тектонічна. Інженерні карти Геологія і перетину. Методи дослідження в інженерній геології. Класифікація гірських порід для інженерних цілей. Зсуви. Дам сайт геологія. Тунель геологія. Механіка грунтів. Сукупний геологія. BSM 142 Комп'ютер I Програмування (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Булева алгебра, логіка дизайн, основні частини комп'ютерів, структура процесора, пам'яті типу, огляд мов програмування, операційні системи. Укладачі. Алгоритми і блок-схеми. Введення в мові ФОРТРАН. Константи, змінні, оператори процесу, призначити команди, керівники оператори. Масиви. Вхідні / вихідні команди, підпрограми. Файлові операції, чисельні методи та їх застосування. MAC 122 Обчислення II (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Певні інтеграли і додатки визначених інтегралів до вирішення геометричних і фізичних проблем. Невласні інтеграли. Чисельне, функціональний і ряд Фур'є. Функції декількох змінних. Приватні похідні і повний диференціал. Максимальна та мінімальна функції декількох змінних. Кратні інтеграли і теореми Фубіні. Лінійні інтеграли, Стокса "і формули Гріна. FIZ 112 Фізика II (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Електричний Поля, Закон Гаусса, електричний потенціал, ємності і діелектриків, струм і опір, ланцюгів постійного струму, магнітних полів, джерела магнітного поля, Закон Фарадея, індуктивність, ланцюгів змінного струму, електромагнітні хвилі. ІНГ 104 Англійська II (2 + 0) 2 (ECTS- 3) Метою даного курсу є розвиток навичок читання текстів, критичного мислення і методів написання в їх академічній сфері. ТРК 102 турецького II (2 + 0) 2 (ECTS- 2) Світові та турецьку мови; Аналіз інформаційних та оповідних текстів; написано вираження інформації (пункти та його різновиди, методи критичного мислення в письмових досліджень; розповідні методи, написання есе в різних типах); говорячи з і без підготовки (дискусії, обговорення, біографія, жарт-подія розповіді і т.д.); Турецька мовна (порядок слів, семантична); Використання Турецький (розповідні методи, помилки мови); Турецька написання і пунктуація. II. РІК ПРОГРАМА КУРСУ / 3. СЕМЕСТР INM 201 Опір матеріалів I (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Основи опору матеріалів. Моменти інерції. Стрес, деформація. Стрес-штам відносини. Процідити робота. Тестування матеріалу. Перелом гіпотеза. INM 203 Динаміка (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Кінематика твердих тіл: сили, робота й енергія, імпульс і момент. Потенційна енергія і збереження енергії. Ротаційні кінематика, динаміка, обертальні момент. Прискорення сили тяжіння. Еластичність і прості гармонійні коливання. Чемпіонат 205 Матеріалознавство (3 + 0) 3 (ECTS- 5) Введення до матеріалів, атомна структура матеріалів, кристалічних структур, аморфні структури, кристалічна недосконалість, дифузії, структура сплавів, фазових діаграм, конструкційних матеріалів, механічні властивості матеріалів, корозії. INM 207 інженерна економіка I (3 + 0) 3 (ECTS- 5) Інжиніринг і економіка, інженер і вчений, основні поняття інженерної економіки, фізичної та економічної продуктивності, вартості, ціни, вартість, повернення та концепції часу, життєвий цикл обходиться, концепція скорочення витрат, грошових потоків, формули скорочення витрат, концепція економічного еквівалентності, інфляція і купівельна спроможність грошей, дефляції, наслідки інфляції на інвестиції. INM 209 Геодезія (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Розрахунок помилки, методи відстаней і кутів. Пряма і непряма проблема. Метод найменших квадратів. Систематичні помилки. Отримання поздовжніх і тангенціальних перетинів в області, tacometric вимірювань і площині креслення, показ площі та об'єму розрахунків, вимірювань додатків. МАБ 103 Лінійна алгебра (3 + 0) 3 (ECTS- 5) Вектори, операції з векторами, векторними просторами, скалярного твори, норми вектора і кут між двома векторами, лінійних комбінацій, лінійної залежності та незалежності векторів, Базис і розмірність, ортогональних і ортонормованих векторів, зв'язаному просторі і подвійний основі, підпросторів, матриць і матричні операції, вектори і матриці, оборотні матриці, елементарні операції рядків і форма Ешелон, детермінанти і деякі властивості визначників, розширення детермінант, лінійних перетворень і деякі властивості, представництва перетворень матрицями та зміни базису, звання, системи лінійних рівняння і рішення, система Крамера, правило рангу і геометричних інтерпретацій, опуклих множин, характерного значення і власних векторів, діагоналізації симетричних матриць, скалярного твори і внутрішніх просторів продукції, квадратичних форм, векторними та змішаного добутку векторів, площі та об'єму. ATA 203 Ататюрка принципи і історія турецької реформі я (2 + 0) 2 (ECTS- 2) Мета курсу полягає в тому, щоб навчити народження і еволюцію Туреччини в університетських юнаків, осягнути сенс і розвиток турецьких реформ і дати епістеміческой знання про турецької війни за незалежність та історії Турецької Республіки. Концепція курсу факти про еволюцію турецьких реформ, національної незалежності війни, турецькі реформи та реформи руху, керівники турецької реформу і зовнішньої політики Туреччини. II. РІК ПРОГРАМА КУРСУ / 4. СЕМЕСТР INM 202 Опір матеріалів II (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Гіпотеза використовується в силі бар. Осьова нормальна сила. Чистий вигин, осьовий і двовісного вигину. Ексцентричний нормальна сила. Зрушення силою. Вигин із зсувом. Кручення, кручення з вигином. INM 204 Механіка рідини (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Основні поняття; одиниць, щільність, питома вага, молекулярна структура, поведінка відносно напруг. Рідина статики; Тиск на точки, зміна тиску з глибиною. В'язкість кінематична; Лагранжа і Ейлера методи, зміна параметрів потоку в часі, картина течії, два і тривимірні течії. Фундаментальні рівняння одновимірного потоку; Рівняння безперервності, рівняння енергії, рівняння імпульсу імпульсу. Одновимірного потоку реальних рідин; Рівняння безперервності, рівняння енергії, рівняння імпульсу імпульсу, ламінарний потік, турбулентний потік. Двовимірного течії ідеальної рідини; Основні рівняння, додатки потенційного потоку. Двовимірна потік реальних рідин; Основні рівняння, граничні шари, межі розділу шарів. INM 206 Інженерний захист навколишнього середовища (2 + 0) 2 (ECTS- 4) Навколишнє середовище та інжиніринг, рівновагу в природі, забруднення навколишнього середовища, оцінки і контролю екологічних рослин, глобальне потепління. INM 208 Конструкційні матеріали (ECTS- 5) Бетон, цементні матеріали, цемент, вапно, гіпс, сукупний, бетонний води, змішати дизайн бетону, усадка, властивості свіжого і затверділого бетону, міцність бетону. Виробництво бетону та контролю якості бетону, добавки в бетон, спеціальних бетонів. Кераміка, кришталь, кераміка цегла, плитка і кам'яні стіни. Полімерні матеріали, пластмаси, використовувані в будівництві. Внутрішня структура дерева, недоліків і механічних властивостей деревини. МАБ 221 диференціальні рівняння (3 + 0) 3 (ECTS- 5) Введення. Диференціальні рівняння та їх вирішення. Загальні і приватні рішення. Теорема єдиності існування. Рівняння першого порядку. Віддільні рівняння. Лінійні рівняння. Однорідні рівняння. Точне диференціальне рівняння і інтегруючи фактори. Лінійні диференціальні рівняння вищого порядку. Однорідні рівняння постійні коефіцієнт. Неоднорідні рівняння. Зміна констант або методу Лагранжа. Постійні рівняння коефіцієнт другого порядку. Лінійної системи зі змінними коефіцієнтами. Рівняння Коші-Ейлера. Деякі програми. Перетворення Лапласа. Рішення початкових завдань. Таблиця перетворень Лапласа. Системи лінійних диференціальних рівнянь. Метод оператора для постійних систем коефіцієнтів. МАБ 223 Імовірність і статистика (3-0) 3 (ECTS- 5) Введення, принципи статистики, організації та подання статистичних даних, центральних заходів намір, значить, мода і медіана, заходи, дисперсійних відхилень, стандартних значень. Теорія ймовірностей і дисперсія, математичні очікування, поєднання аналізу, БІНОМ, Пуассона, Hyper геометричні і нормальні дисперсії, теорія зразок, гіпотеза тести, хі-квадрат дисперсії, регресії і кореляції. ATA 204 Ататюрка принципів та історії турецького реформи II (2 + 0) 2 (ECTS- 2) Мета курсу полягає в тому, щоб навчити народження і еволюцію Туреччини в університетських юнаків, осягнути сенс і розвиток турецьких реформ і дати епістеміческой знання про турецької війни за незалежність та історії Турецької Республіки. Концепція курсу факти про еволюцію турецьких реформ, національної незалежності війни, турецькі реформи та реформи руху, керівники турецької реформу і зовнішньої політики Туреччини. III. РІК ПРОГРАМА КУРСУ / 5. семестр INM 301 Структурний аналіз я (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Структурні системи. Типи підтримки. Розподілені навантаження. Внутрішні сили. Трас, світла, рамкові системи. Статично визначні і невизначені поняття в двох і трьох мірних структурних систем, аналіз статично визначених конструкцій. Вплив лінії. Gerber структури. Кабелі. INM 303 ґрунтових робіт та залізничного машинобудування (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Загальні поняття та визначення. Обчислення перехресних областях розділу. Обсяги між перетинів. Балансування масових діаграм. Загальні визначення залізничного транспорту. Залізничні транспортні засоби та умови руху. Сорти і криві. Крива супер висота. Місце знаходження маршруту, надбудова. Будівництво надбудови. Залізничні стрілочні переводи і перетину. Залізничні станції. INM 305 Механіка грунтів (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Опис механіки грунтів. Наочне опис типів грунтів в області. Atterberg обмежує грунтів. Блок-схеми грунтів і властивостей індексу. Грунт Гранулометрія частинок і тести, класифікація грунтів системи. Поліпшення властивостей ґрунту; ущільнення. Грунтові гідравліка; проникність, капілярність. Тиск води пір, ефективне напруження, загальне напруження. Критична гідравлічний градієнт, зріджування. Витік і потік чистої теорії. Негайне поселення, стисливість і консолідація грунтів, випробування консолідації. Відмова грунту і міцність на зрушення. На зрушення випробування на міцність. Параметри міцності на зрушення, длубатися параметри тиску. INM 307 гідротехніки (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Аналіз розмірностей і теореми пі. Модель моделювання. Тиск потоки. Безперервна і місцевих втрати напору. Аналіз систем трубопроводів. Мульти-резервуар мережі труб. Безкоштовні шаруваті потоки. Визначення розмірів поперечного перерізу, оптимального перетину в плані гідравлічні. Миттєві та поступові руху. Питома енергія. Гідравлічний стрибок. Зміна поверхні води в поступових рухів. Управління каналу, отвори греблі і. III. РІК ПРОГРАМА КУРСУ / 6. семестр INM 302 Структурний аналіз II (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Аналіз статично невизначених конструкцій. Постійні переміщення блоку. Жорсткість і гнучкість матриці. Метод сили. Метод Нахил-зміщення. Методи Харді Хреста і Момент-куточок. Обсяг метод. INM 304 Залізобетонні I (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Залізобетонні Структурні форми, Вантажі, сила. Бетонні та пропорції змішування, механічні властивості бетону та ефективності: вода, цемент, умов зберігання, віку бетону, усадка, втома, вплив повзучості. Міцність бетону. Лабораторні тести для визначення механічних властивостей бетону, стандартного відхилення та контролю якості. Арматури. Дизайн Луч для прямокутних перетинів з арматурою напруженості і стиснення. Розрахунок балок з різними секціями. Анкорідж і розвиток довжина в конкретних членів. Вигин з зсуву, що діє на балки і розрахунку поперечної арматури. Зрушення конструкції у разі осьового зусилля. Дизайн глибоких балок. Розрахунки з декількома відсіками кадрів і конфігурацій арматури. INM 306 Сталеві конструкції (3 + 2) 4 (ECTS- 6) Введення в сталевих конструкцій. Керівні принципи для аналізу металоконструкцій. Сталеві з'єднання та інструменти з'єднання. Заклепувальні, болтові, покладали, зварні з'єднання. Елементи сталевих конструкцій з їх типами, допустимого розрахункового напруги і деталізації. Учасники Натяжні та зрощування. Учасники стиснення і зрощування. Ферми. Вигин балок, сортового прокату і зрощування. INM 308 Фонд Інжиніринг я (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Важливість механіки грунтів в конструкції фундаменту. Бічні тиск, активне і пасивне пластичне рівновагу область і дизайн підпірних стінок. Розкопки, опалубки стін розкопок, зміцнюючи методи. Схил стабільність. Польові випробування (SPT, CPT, флюгер, pressiometer, тест пластини навантаження); оцінка результатів випробувань, визначення конструктивних параметрів польових випробувань і кореляцій між тестами, геофізичними методами. Навантаження; пластикові недостатність і граничної рівноваги процедури різних типів грунтів. Використання критеріїв розрахункових та критеріїв несучої здатності разом. Інженерно-геологічні дизайн дрібних і глибоких фундаментів. INM 310 дорожнього будівництва I (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Історичний розвиток. Впровадження шосе обладнання. Автомобіль та людські характеристики. Загальні характеристики дорожнього руху. Визначення шосе ємність. Геометричні стандарти автомобільних доріг. Внутрішньовенно РІК ПРОГРАМА КУРСУ / 7. семестр INM 401 Залізобетонні II (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Дизайн прямокутних колон, розрахунку колон під осьовим навантаженням, осьовий вигин і двовісного вигину. Дизайн круглих колон під осьовим навантаженням і осьової вигин. Дизайн струнких колон через осьового навантаження і комбінованих навантажень. Дизайн колонок відповідно до бічних дужки. Працездатність в бетонних конструкціях, тріщини і контролю відхилення на пучках. Дизайн прямокутних і Т розділах під кручення навантаження. Бетонні плити, краї за підтримки плити, дизайн в один кінець плит, поведінки та посилення двосторонньої край підтримуваних плит, Дизайн опор колон, односпрямованих і двонапрямлених фондів Газа. INM 403 Управління Будівництво та організація сайту (3 + 0) 3 (ECTS- 5) Введення. Основи управління будівництвом. Тендер закон. Структурний аналіз будівельної галузі, компанії та сайту організації. Методи мережевого планування в будівництві, CPM, PERT і методів моделювання Монте-Карло та їх застосування. Планування найменших витрат. Попередні роботи в сайті. Ризик у будівництві та страхування. Субпідрядники і сайт. Основа організації сайту і налаштування. Роботодавець і організація управління сайту, сайт організації підрядника, створення сайту, співробітника сайту, сайт офісу, сайт техніки, набори інструментів, нарощування і витрат навантаження, казарми сайту, будівельних робіт у зимовий період, обережності заходів. INM 405 Водопостачання та каналізації (2 + 2) 3 (ECTS- 5) Представляючи водних ресурсів та систем відходів. Вода систем водопостачання та планування. Танк побутової води та її планування. Аналіз водопровідних мереж. Видалення стічних вод і осушених води і планування. INM 407 інженерної етики (1 + 0) 1 (ECTS- 2) Метою даного курсу є, щоб поліпшити здатність етичної думки; читати і думати з критичною зір, поліпшення і формування етичної поведінки в машинобудуванні. Внутрішньовенно РІК ПРОГРАМА КУРСУ / 8. семестр INM 402 дипломний проект (0 + 8) 4 (8 ECTS-) Дипломні проекти можуть бути приведені в; Структурний аналіз, залізобетон, матеріали, Геотехника, водопостачання і довкілля, транспорт і будівництво Управління. Концепція обраного заголовка буде прийнято лектора. HUK 302 Бізнес право (2 + 0) 2 (ECTS- 3) Визначення будівельного права в цивільних інженерних, основи та додатки в галузі цивільного будівництва, джерел сучасного правосуддя, знайомства, особистості Поняття і види, еволюція особистості та її закінчення, ліцензії знайомства, прав і типів, отримання прав і прав збиткових. Dept відносини, операції правосуддя, договорів, актів несправедливості і прибутку, відповідальності концепції, синдикатів, страйк і локаут додатків, Положенням про здоров'я та безпеки праці, роботи безпеки та охорони праці. [-]

бакалавр в міжнародній торгівлі

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років September 2017 Туреччина Стамбул

Департамент міжнародної торгівлі покликаний допомогти студентам розвинути необхідні навички і знання для адміністраторів та менеджерів в сучасному епоху глобалізації, тобто, постійне посилення конкуренції. [+]

Бакалавр в міжнародній торгівлі Департамент міжнародної торгівлі Департамент міжнародної торгівлі покликаний допомогти студентам розвинути необхідні навички і знання для адміністраторів та менеджерів в сучасному епоху глобалізації, тобто, постійне посилення конкуренції. Кафедра готує студентів у прийнятті активну роль у процесі розвитку суспільства, надаючи їм можливість систематичного обліку їх знань економіки, права та управління їх відносин на міжнародному, транснаціональних, інституційних та особистих рівнях. Міждисциплінарний якість Департаменту міжнародної торгівлі дозволяє виховувати менеджерів і керівників, які можуть діяти відповідно до глобального розвитку. Мовою навчання на кафедрі міжнародної торгівлі є англійська, а один рік Підготовчий курс англійської мови є обов'язковим. БАЛ Департамент Ast.Prof.Hakan Голова [-]

бакалавр в промисловому будівництві

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років September 2017 Туреччина Стамбул

Промисловий інжиніринг включає в себе сучасні знання, здібності і соціальні цінності, необхідні для встановлення, планування, проектування, збір робочої сили, технології, енергії, місце розташування та інші ресурси для розробки, управління та доставки продукту та послуги на оптимальному рівні. [+]

Бакалавр в галузі промислового виробництва Департамент промислової інженерії Промисловий інжиніринг включає в себе сучасні знання, здібності і соціальні цінності, необхідні для встановлення, планування, проектування, збір робочої сили, технології, енергії, місце розташування та інші ресурси для розробки, управління та доставки продукту та послуги на оптимальному рівні. Промисловий інжиніринг приймає технічні та соціальні науки, як математика, фізика і хімія, як основі і інтегрує їх з функціональної, технологічної, економічної, управлінської та іншої інформації, аналізує та застосовує систематично. Промисловий інжиніринг включає в себе "що" і "чому" сторона інформації продуктів і послуг у системі, а також "як" сторони в систематичному порядку. Промисловий інжиніринг також відомий як операційний менеджмент, управління науки, системотехніки і технології машинобудування в силу схожості академічних програм. Ці програми, як правило, побудовані на бачення, місії і цілей академічних підрозділів Департаменту промислового виробництва Beykent університету представляє сучасну освіту в галузі промислового виробництва з його окремих викладачів, співробітників і освітніх ресурсів. Департамент промислової інженерії пропонує сучасна освіта для своїх студентів престижних навчальних персоналу, що мають успішний вчення, дослідження, публікації на їх власних навичок. Відділ включає в себе академіків, які закінчили свою кандидатську освіту, і мають навчання та професійний досвід у найпрестижніших університетах Америки, Європи і Туреччини. Всі вони вчать їх студентської багатогранний інформацію і здатні іноземної мови, принаймні. Відділ надає студентам можливість попрактикуватися в їх знання, які дізналися на уроках і побудувати хороші відносини з професіоналами з промисловості за допомогою університетського промисловості угод. Такого роду відносини допомагають студентам знайти роботу або запустити свій власний бізнес після закінчення. Академіки і співробітники кафедри промислової інженерії впоратися академічні проблеми студентів з щирістю і знайти рішення, і допомогти студентам знайти роботу або створити свою власну компанію, а також. Викладання мови кафедри промислової інженерії є турецька. Англійська підготовчу школу є обов'язковим. Assoct. Професор Казим ТГРІ Глава промислового виробництва Зміст курсу І. семестр ENM 101 Введення в промисловій інженерії (3-0) 3 (ECTS - 5) Промисловий інжиніринг є проблема процес вирішення проблем, які пов'язаний з проектуванням, розробкою та створенням системи та її підсистем, що складаються з людини, машини і матеріали. Роблячи що вона прагне визначити результати необхідної інформації математики, фізики та соціальних наук з координації методів і принципів інженерного аналізу. Це надає студентам деякі підходи у цій точки зору промислового виробництва. BSM 151 Програмування Техніка та Мови-я (2-2) 3 (ECTS - 5) Основи мови програмування; Компіляція методи: компілятори, інтерпретатори, монтажники; Редактори; Алгоритм і блок-схема, конструкція; Введення в C Мови програмування: функції, оператори, управління (якщо, якщо-інакше, перемикач, перерва, продовжити) і петлі (час, зроби той час як,) звітності, бібліотеки і макро функцій; Файли заголовків. INM 105 Computer Aided технічні креслення (1-2) 2 (ECTS - 4) Введення, лінії і написання дослідження, масштаб поняття, норми формат і папір, геометричні малюнки, проекція, перспектива, розтин. МАБ 121 Математика я (3-2) 4 (ECTS - 5) Нерухомість числа, змінні і функції. Межі, числова послідовність і знайомі межі. Межа функції та безперервності функції. Похідні і диференціали, слідчі функції, диференціали різних порядків, формула Тейлора, геометричних і фізичних додатках диференціалів. Невизначений інтеграл та інтеграція елементарних функцій. Розширений методи інтеграції, інтеграція раціональних і ірраціональних функцій. ЗІЗ 111 Фізика я (3-2) 4 (ECTS - 5) Загальна інформація, фізика і вимір, вектори, рух в одному вимірі, рух у двох вимірі, закони руху, кругового руху та інших програм законів Ньютона, робіт і кінетичної енергії, потенційної енергії і збереження енергії, імпульсу і зіткнень, Обертання твердого об'єкта навколо нерухомої осі, кочення і кутовий момент, статичне рівновагу і еластичність, коливальний рух, закон всесвітнього тяжіння. ТРК 101 Турецька я (2-0) 2 (ECTS - 3) Цей курс буде заохочувати студентів, щоб мати інтерес в Туреччині і отримати свідомість; щоб вони відчували себе турецькі особливості і правила обробки; щоб поліпшити свої розмовні та письмові навички. Основні предмети: Визначення мови, сортів і особливостей; мова-думав-культура-література відносини; Аналізуючи інформаційні тексти; письмова інформація пояснення (тематична добірка, звуження предмета, підготовці листа планування, написання есе з різних предметів); говорячи з підготовкою та без підготовки (дискусії, обговорення і т.д.) заміток, методи узагальнення; Турецька мовна (фонологія, семантичний); Турецька написання і пунктуація інформація. ING 103 Англійська I (2-0) 2 (ECTS - 3) Цей курс призначений для підвищення прослуховування студентів і розмовні навички шляхом діалогу, роботи в класі, дискусії, робота в групах, презентації та робить дослідження. II. Семестр КІМ 101 Загальна хімія (3-2) 4 (ECTS - 5) Історія хімії та її значення. Основні поняття і процеси. Фундаментальні закони хімії. Структура кількох електронних атомів і їх періодична система. Хімічний зв'язок і будова молекул: тверді, рідкі і гази. Рішення і розчинність. Кислоти і луги. Хімічна баланс. Швидкість реакції, окислювально-відновний і електро-термо хімія хімія. Вільна енергія, ентропія, органічні поняття хімії. BSM 152 Програмування Техніка та Мови-II (2-2) 3 (ECTS - 5) Мови програмування C в деталях: Функції, Масиви, покажчики, рядки, типи структурних даних (структура, союзу); бітові змінні і оператори; Дискові файли; препроцесори; лінійні списки посилань; Статична і динамічна пам'ять; Тематичні дослідження; Основні концепції мови Java: Об'єкти, класів, методів, пакетів. ЕКО 111 Введення в економіку (3-0) 3 (ECTS - 4) Темель Kavramlar, Ціна, Talep, Tüketici Dengesi, Üretim Teorisi, Фірма Dengesi, Там п'ять Eksik Rekabet Piyasalarında Fiyatlandırma, Ulusal Gelir ICINDE Üretim Faktörlerinin Payları. ЗІЗ 112 Фізика II (3-2) 4 (ECTS - 5) Електричний Поля, Закон Гаусса, електричний потенціал, ємності і діелектриків, струм і опір, ланцюгів постійного струму, магнітних полів, джерела магнітного поля, Закон Фарадея, індуктивність, ланцюгів змінного струму, електромагнітні хвилі. МАБ 122 Математика II (3-2) 4 (ECTS - 5) Певні інтеграли і додатки визначених інтегралів до вирішення геометричних і фізичних проблем. Невласні інтеграли. Чисельне, функціональний і ряд Фур'є. Функції декількох змінних. Приватні похідні і повний диференціал. Максимальна та мінімальна функції декількох змінних. Кратні інтеграли і теореми Фубіні. Лінійні інтеграли, Стокса "і формули Гріна. ING 104 Англійська II (2-0) 2 (ECTS - 3) Метою даного курсу є розвиток навичок читання текстів, критичного мислення і методів написання в їх академічній сфері. ТРК 102 Турецька II (2-0) 2 (ECTS - 3) Світові та турецьку мови; Аналіз інформаційних та оповідних текстів; написано вираження інформації (пункти та його різновиди, методи критичного мислення в письмових досліджень; розповідні методи, написання есе в різних типах); говорячи з і без підготовки (дискусії, обговорення, біографія, жарт-подія розповіді і т.д.); Турецька мовна (порядок слів, семантична); Використання Турецький (розповідні методи, помилки мови); Турецька написання і пунктуація. III. Семестр ISL 205 Фінансовий облік (3-0) 3 (ECTS - 4) Бу derste Muhasebe döngüsündeki herbir adıma özel vurgu yapılarak Finansal Muhasebe Bilgi Sisteminin kayıt işlemlerini tanıtmak ве Ders tamamlandığında öğrencilerin iş olgularının muhasebeleştirilmesini ве gerekli dönemsonu düzeltme kayıtlarını yapabilecek ве Малі tabloları hazırlayabilecek duruma gelmelerini sağlamak amaçlanmaktadır. Dersin Temel konuları arasında: Temel Muhasebe eşitliği; hesapların çalışması ве çift Yanli işleme yöntemi; Muhasebe döngüsü; Temel Малі tablolar; малий Алім satımı Іль ilgili Muhasebe kayıtları; Duran varlıklar ве amortisman Ер almaktadır. МАК 255 Матеріалознавство (3-0) 3 (ECTS - 5) Введення до матеріалів, атомна структура матеріалів, кристалічних структур, аморфні структури, кристалічна недосконалість, дифузії, структура сплавів, фазових діаграм, конструкційних матеріалів, механічні властивості матеріалів, корозії. МАБ 103 Алгебра (3-0) 3 (ECTS - 5) Вектори, операції з векторами, векторними просторами, скалярного твори, норми вектора і кут між двома векторами, лінійних комбінацій, лінійної залежності та незалежності векторів, Базис і розмірність, ортогональних і ортонормованих векторів, зв'язаному просторі і подвійний основі, підпросторів, матриць і матричні операції, вектори і матриці, оборотні матриці, елементарні операції рядків і форма Ешелон, детермінанти і деякі властивості визначників, розширення детермінант, лінійних перетворень і деякі властивості, представництва перетворень матрицями та зміни базису, звання, системи лінійних рівняння і рішення, система Крамера, правило рангу і геометричних інтерпретацій, опуклих множин, характерного значення і власних векторів, діагоналізації симетричних матриць, скалярного твори і внутрішніх просторів продукції, квадратичних форм, векторними та змішаного добутку векторів, площі та об'єму. ENM 201 Інжиніринг Статистика - я (3-0) 3 (ECTS - 5) Введення в статистику, описова статистика Аналіз, аналітичних Кошти, теорія ймовірностей, умовна ймовірність, теорема Байєса, дискретні та неперервні випадкові події, змінні та впровадження імовірнісних розподілів (гіпергеометрична, біноміального, отрута, експоненціальною, формі, нормальний), функцій розподілів Центральна гранична теорема, концепція очікуваного значення, аналіз даних у процесі прийняття рішень. INM 317 Інженерна механіка (3-0) 3 (ECTS - 5) Вектори, сили, моменти системи на точки і осі, Зниження сили, рівноваги твердого тіла, підтримує, літак Ферми системи, центр ваги, момент інерції, момент інерції області, Virtuel роботи, кінематика, робота і енергетики. ING 203 Читання і говорити (2-0) 2 (ECTS - 3) Основна увага в цьому інтегрованого курсу на основі навичок на підвищення students'academic і підлягають конкретні навички читання і допомагає студентам спілкуватися в соціальному середовищі та залученню впевнено у громадських заходах та дискусіях. ATA 203 Ататюрка Принципи і революція Історія I (2-0) 2 (ECTS - 3) Мета курсу полягає в тому, щоб навчити народження і еволюцію Туреччини в університетських юнаків, осягнути сенс і розвиток турецьких реформ і дати епістеміческой знання про турецької війни за незалежність та історії Турецької Республіки. Концепція курсу факти про еволюцію турецьких реформ, національної незалежності війни, турецькі реформи та реформи руху, керівники турецької реформу і зовнішньої політики Туреччини. Внутрішньовенно Семестр BSM 254 Системи управління базами даних (3-0) 3 (ECTS - 5) Фази прогрес базових даних систем, мов визначення даних, організації даних і моделей, доступ до даних, база даних архітектури з трирівневої, SQL і QBE мовах, логічного проектування баз даних, індексується організації послідовного файлу, введення в систему управління базами даних. ENM 202 Інжиніринг Статистика - II (3-0) 3 (ECTS - 5) Дискретні і безперервні розподілу ймовірностей, теорії вибірки, методи оцінки, інтервальні оцінки, точкові оцінки, перевірки гіпотез, дисперсійний аналіз, доброта підгонки тести, регресії і кореляційний аналіз. ENM 204 управління та організації (2-0) 2 (ECTS - 3) Еволюція теорії управління, Класика підходи до управління, системний підхід, основна концепція Концепції, Організація моделі, цілі управління і функцій, організації Ієрархії, організації міжнародних корпорацій, планування, організації, керівництва, координації, аудиту. ISL 307 Облік витрат (3-0) 3 (ECTS - 4) Бу dersin amacı, öğrencilere maliyet muhasebesinin Temel kavramları ве tekniklerini verebilmektir. Maliyet tanımı ве çeşitleri, kararlarda maliyet bilgisi, maliyet kanalları ве gelir, Kalite ве yönetim Контроль Sistemleri, Temel başlıklar arasında Єр almaktadır МАБ 221 диференціальні рівняння (3-0) 3 (ECTS - 4) Основні поняття і диференціальних рівнянь першого порядку та їх явні методи рішення, сингулярні рішення рівняння першого порядку, Клеро і Лагранжа рівняння, явні методи вирішення систем лінійних рівнянь високого порядку, перетворення Лапласа, системи лінійних диференціальних рівнянь, математичні методи для фізичних проблем , теплові та хвильові рівняння МАК 212 машини Знання (2-0) 2 (ECTS - 3) Макін Tasarım İlkleri. Баглами Elemanları (Kuvvet Ve Şekil bağlı баглами Elemanları), Мі-Göbek, Somun-Civata, Пре Geçmeler, Çözülmeyen bağlantılar), Міллер, Akslar, Kaymalı Ve Rulınanlı Yataklar, Kayış Kasmalı Sistemler, Dişli Cark Mekanizmaları. ING 204 Професійна англійська (2-0) 2 (ECTS - 3) Цей курс призначений для підвищення знання англійської мови студентів важливе значення для академічних успіхів у своїй конкретній галузі дослідження. Вона спрямована задоволення мовних потреб студентів в їхньому навчальному дослідження і познайомити студентів з вмістом своїй конкретній галузі дослідження. Основна увага в цьому інтегрованого курсу на основі навичок на поліпшення студентів академічних і предметних навичок читання і письма, і словниковий запас. ATA 204 Ататюрка Принципи і революція Історія II (2-0) 2 (ECTS - 3) Мета курсу полягає в тому, щоб навчити народження і еволюцію Туреччини в університетських юнаків, осягнути сенс і розвиток турецьких реформ і дати епістеміческой знання про турецької війни за незалежність та історії Турецької Республіки. Концепція курсу факти про еволюцію турецьких реформ, національної незалежності війни, турецькі реформи та реформи руху, керівники турецької реформу і зовнішньої політики Туреччини. В. семестр ENM 301 Моделювання та оптимізація (3-2) 4 (ECTS - 5) Принципи дослідження операцій, математичні моделі, що встановлюють моделей, лінійних моделей програмування і рішення техніки (графічний метод, симплекс і внутрішніх алгоритмів точкових, аналіз чутливості, подвійності, прямо-двоїсті відносини, транспортні моделі) ENM 303 Системний аналіз та виробничих систем Дизайн (3-2) 4 (ECTS - 5) Yapısal аналіз ве Tasarım Teknikleri, CASE Araçları, Mevcut Sistemin Anlaşılması, Yeni Sistemin İhtiyaçlarının Belirlenmesi, Yeni Sistemin Tasarımı, Sistemin Takdimi, Programlama Testler, Uygulamaya Алма, Ентегре İmalat ве Uretim Sistemleri, Uretim Sistemi Tasarımı, Sipariş Алма ве Kalite Tasarım, Üretim Planlama, Üretim, Kalite Контроль, Sipariş Тверда Takibi, Ambarlama ве Sevkıyat, İstatistik ве аналіз, Raporlama ENM 305 Робота Навчання і ергономіка (3-2) 4 (ECTS - 5) Обсяг роботи і дослідження відносин між роботою вивчення і продуктивності, дослідження руху, часу дослідження, додатки аналізу роботи, метод дослідження, вимірювальних систем, робота зародження і розвитку ергономіки, людино-машинних відносин, причини втоми і методів профілактики, розташування умов праці та впливу на співробітників. ENM 305 інженерна економіка (3-0) 3 (ECTS - 4) Економічна оцінка інвестиційних проектів, грошові потоки, методи - вартість грошей (внутрішню повернення курсу, чистої приведеної вартості, співвідношенні витрат і вигод, амортизації нематеріальних активів, аналіз витрат заміна, інфляції, процентних, вартість інвестицій), аналіз беззбитковості, амортизації, коефіцієнт рентабельність імовірнісний аналіз невизначеності. ING 202 Професійна англійська (2-0) 2 (ECTS - 3) Цей курс призначений для підвищення знання англійської мови студентів важливе значення для академічних успіхів у своїй конкретній галузі дослідження. Вона спрямована задоволення мовних потреб студентів в їхньому навчальному дослідження і познайомити студентів з вмістом своїй конкретній галузі дослідження. Технічний курс за вибором, я (3-0) 3 (ECTS - 4) Соціальні курс за вибором, я (3-0) 3 (ECTS - 4) VI. Семестр МАБ 445 оперативних досліджень (3-0) 3 (ECTS - 4) Лінійне програмування, графічний метод лінійного програмування симплекс-алгоритму, цілочисельного програмування, програмування, мета, мережевого аналізу, динамічного програмування, нелінійного програмування. ENM 304 Система моделювання (2-2) 3 (ECTS - 4) Опис моделювання та його областях застосування, в процесі моделювання, випадкових чисел і генерації випадкових варіювати, статистичного аналізу даних моделювання, оцінки та оптимізації методів, програмного забезпечення для моделювання, зразки тематичних моделювання допомогу комп'ютер ENM 306 Загальне управління якістю (3-0) 3 (ECTS - 4) Опис якості та історичного розвитку якості, основні поняття, інструменти якості, якості Функція розгортання статистичне управління процесами, точно в-Time, Кайдзен, міжнародні стандарти якості та сертифікати, Системи управління якістю, основи менеджменту якості та її діяльності, ULT 301 Управління ланцюжками поставок (3-0) 3 (ECTS - 4) Бу dersin Temel hedefi Ürünün шинка MADDE aşamasından müşteriye sunulmasına Кадар geçen süreçte VAR Olan атласною альма, üretim ве Lojistik faaliyetlerinin entegrasyonu, Карар Verme alanları ве Bilgi teknolojilerinin kullanımı hakkında öğrencilerin Bilgi ве yeteneklerini artırmak olarak özetlenebilir. Dersin amaçları: (я) Temel tedarik zinciri kavramlarının benimsenmesi, (II) Yoğun rekabet altındaki günümüz işletmeleri açısından tedarik zincirinin öneminin vurgulanması, (III) dünyada ве Türkiye 'Deki Ornek tedarik zinciri uygulamaları, (IV) Tedarik zincirinde geliştirilmeye açık alanların belirlenmesi ENM 308 Управління проектами (3-2) 4 (ECTS - 5) Аналіз проектів у промисловості, планування проекту, планування і контролю, капіталу, бюджетних і техніко-економічних методів, невизначеності та аналізу ризиків, методів управління проектами (СРМ, PERT, GERT). ING 304 Громадське життя Англійська (2-2) 2 (ECTS - 3) Цей курс призначений для підвищення листи і навички спілкування студентів до їх майбутньої професії. Технічний курс за вибором-II (3-0) 3 (ECTS - 3) Соціальні курс за вибором-II (3-0) 3 (ECTS - 3) VII. Семестр ENM 401 Планування виробництва і управління (3-0) 3 (ECTS - 6) Поняття Планування, створення, коефіцієнт використання, продуктивність, майстер виробничого графіка, Матеріал планування вимог. MRP, MRP II, ERP, Місткість Планування потреби. Гнучкі виробничі системи. Управління запасами, методи управління запасами. ENM 405 Статистичний контроль якості (3-0) 3 (ECTS - 6) Основні поняття, статистику Прийом проб для вимірних і невимірних нерухомість, управління процесом Схеми для вимірних і невимірних нерухомість, аналіз Capability, спеціальний процес управління діаграми, планування експериментів ENM 403 Штучний інтелект та експертні системи (3-0) 3 (ECTS - 6) Нейронні мережі, нечітка логіка і нечітких множин, нечіткої Моделювання, експертні системи, розпізнавання, машинного навчання INM 407 інженерної етики (1 + 0) 1 (ECTS- 2) Метою даного курсу є, щоб поліпшити здатність етичної думки; читати і думати з критичною зір, поліпшення і формування етичної поведінки в машинобудуванні. Технічний курс за вибором-III (3-0) 3 (ECTS - 5) Соціальні курс за вибором-III (3-0) 3 (ECTS - 5) VIII. Семестр ENM 402 фонд макета (3-0) 3 (ECTS - 5) Цілі планування об'єкта, місце розташування об'єкта, факторів в задачі розміщення підприємств, методи задачі розміщення підприємств, планування об'єкта, моделі компоновки, матеріалів, що протікають, складальних ліній, балансування складальних ліній, проектування об'єкта, комп'ютерного макета об'єкта. HUK 302 Трудове право (2-0) 2 (ECTS - 3) Визначення трудового права, основи і додатків трудового права в галузі машинобудування, витоки сучасного правосуддя, знайомства, концепція особистості та видів, еволюції особистості і її закінчення, ліцензії знайомства, прав і типів, отримання прав і прав збиткових. Dept відносини, операції правосуддя, договорів, актів несправедливості і прибутку, відповідальності концепції, синдикатів, страйк і локаут додатків, Положенням про здоров'я та безпеки праці, роботи безпеки та охорони праці. ENM 406 дипломного проекту (0-8) 4 (ECTS - 10) Випускний проект дослідження, що кожен студент вирішує одну проблему інженерної промислової теоретично і практично, як науково-дослідного проекту Технічний курс за вибором-IV (3-0) 3 (ECTS - 6) Соціальні курс за вибором-IV (3-0) 3 (ECTS - 6) [-]

Відео

Beykent Üniversitesi