Wilson College

Введення

Прочитайте офіційний опис

Campus22834


Вілсон Коледж є одним з головних коледж гуманітарних наук зі строгими науковими програмами і багато іншого.

Суворе академічна програма з неймовірним доступ до професорам була відмінною рисою Вільсона коледжу з моменту її заснування в 1869 році. Середа співпраці, 10: співвідношення і професора 1 студент до факультету, які присвячені наставництво студентів-як в і з класу створити освітній досвід, який орієнтований на кожного студента.

Вілсон з'єднує кар'єри орієнтованих програм з широкій основі ліберального освіти, яке вчить студентів критично мислити і спілкуватися з упевненістю, необхідні навички для успішної кар'єри. Такий підхід проявляється у всіх програмах ступеня-бакалаврату, магістратури та дорослої ступеня Вільсона.

Впроваджений в більш ніж 140 років з далекоглядними традиції, Коледж завжди був лідером. З піонерської програми за місцем проживання для одиноких батьків з дітьми і створення Центру стійкого життя 20 років тому, щоб ініціювати USDA сертифікованих-органічної ферми, щоб лідером на доступності в системі вищої освіти з першим у своєму роді боргу студента програма зворотного викупу, Вілсон продовжує залишатися законодавцем.

Студентські переживання всередині і за межами класної кімнати знаходяться під впливом Вільсона Почесною принципу, що пропагує якості особистої відповідальності і сумлінності. Коледж є перетворюючої час і Вілсон прагне до навчання всього студента: розум, тіло і дух.

Наш кампус

Розташований в Chambersburg, Пенсільванія, університетського містечка Вілсон коледжу має благодатні газони, зрілі дерева і пагорби. Гарний кампус 300 акрів знаходиться в Національний реєстр історичних місць в історичній частині міста і Conococheague Крик проходить через нього.

Шість будинків служать в якості житла для студентів і є кілька об'єктів для легкої атлетики і кінних змагань, в тому числі трьох спортивних майданчиків (хокей на траві, футбол і софтбол), тенісні корти, тренажерний зал і окремої практиці об'єкта для гімнастики. Фітнес-центр розташований в Lenfest громад, а також танцювальної студії. Студенти мають доступ до довколишній басейн. Penn Hall Кінний центр має три, 24-корівниках; два критих арен і відкрита арена; Звичайно, стрибок по пересіченій місцевості і Явка поля. Коледж також надає повний спектр кінські полегшеного терапевтичних установок і обладнання.

Крім того, Вілсон Коледж має органічний фермерський серце Фултон Центр сталого Жілая-, що дозволяє використовувати широкий спектр можливостей, щоб дізнатися про підходи до сталого способу життя. У січні 2009 року Коледж відкрив новий $ 25 млн Гаррі Р. Брукс комплекс для науки, математики та технології, перше золото LEED-сертифікованих будівлі в цьому районі.

Гаррі Р. Брукс Комплекс з питань науки, математики та технології

З державою в найсучасніших класі, лабораторних і науково-дослідних просторів, комплекс Гаррі Р. Брукс для науки, математики та технології є баченням майбутнього ліберальних мистецтв і наук в коледжі Вільсона. Затоплені з природним освітленням і наповнений передовими технологіями і обладнанням, будівля пропонує приміщення, які розширюють викладання та навчання, а також практику науки на університетському рівні. Будівля перетворило кампусу і змінити життя наших студентів і викладачів. Ми запрошуємо вас, щоб дізнатися більше про це на цих сторінках, або відвідати кампус і взяти тур. Envision майбутнє науки в коледжі Вільсона і приєднатися до нас в цій важливій освітньої місії.

22837campus

Місія та цінності

Вілсон Коледж є незалежним гуманітарне установа, заснована в 1869 році. Вілсон присвячений підготовці жінок і чоловіків, для успішної кар'єри через студентів, аспірантів і ступеня дорослих програм. Керуючись принципом честі і відрізняє прихильність трансформаційного зростання студента, Вілсон Коледж готує всіх своїх випускників для виконання життя і професії, етичних принципів керівництва і гуманного контролю за станом наших спільнот і нашого світу.

В цьому навчальному закладі пропонуються освітні програми за наступними напрямками:
  • англійська

Перегляд BAs » Перегляд BScs » Перегляд Bachelor »

Програми

Цей навчальний заклад також пропонує:

Bachelor

Ступінь бакалавра в галузі зв'язку

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Chambersburg

критичне мислення, теорія медіа, і письмові навички Вілсона Коледжу за фахом противаг зв'язку для використання в традиційних медіа-ринків і сучасних нових цифрових медіа-форм. Студенти будуть вивчати основи комунікації навчання, тобто, публіцистиці, правові питання ЗМІ, а ЗМІ на теорії і використовувати, що навчання в традиційних засобах масової інформації, а також онлайн і цифрових засобів масової інформації. В процесі, студенти будуть створювати контент для друкованих та цифрових публікацій і вивчати основи маркетингу ЗМІ і продажу реклами. [+]

Ласкаво просимо до коледжу відділу Wilson зв'язку! У цих веб-сторінках ви можете дізнатися все про зв'язок мажору і мінору в коледжі Вільсона, про наш поточному факультеті, а також про різних організаціях і заходах під егідою відділу. критичне мислення, теорія медіа, і письмові навички Вілсона Коледжу за фахом противаг зв'язку для використання в традиційних медіа-ринків і сучасних нових цифрових медіа-форм. Студенти будуть вивчати основи комунікації навчання, тобто, публіцистиці, правові питання ЗМІ, а ЗМІ на теорії і використовувати, що навчання в традиційних засобах масової інформації, а також онлайн і цифрових засобів масової інформації. В процесі, студенти будуть створювати контент для друкованих та цифрових публікацій і вивчати основи маркетингу ЗМІ і продажу реклами. Студенти, які закінчили Вілсон зі ступенем в області комунікацій матиме безліч ринкових навичок, в тому числі навчання AP стиль, проектування друкованих та онлайнових кадрів засобів масової інформації, крафта зв'язків з громадськістю та реклами для різних цілей промисловості, а також освоєння широкого спектра технічних та навички програмного забезпечення для використання на традиційних та електронних носіях. Студенти отримають додаткові навички в області програмування, графічного і веб-дизайну, фотографії та маркетингу, всі з яких позиціонує випускник Wilson для успіху як в робочій силі і в аспірантурі. Стажування відбуваються на місцевих ринках ЗМІ і включають в себе вплив як традиційних, так і онлайнових форм засобів масової інформації. Після закінчення програми студенти ступеня будуть готові до вирішення постійно розвивається світ нових і цифрових засобів масової інформації та до сих пір зрозуміти основи традиційних форм засобів масової інформації та стилів. Вілсон Коледж має успішний досвід в навчанні студентів в області комунікацій. Недавні випускники були запропоновані робочі місця, які пишуть для щоденних газет, редагування на національному рівні розподілених журналів, писати для публікацій в кінному області, що працюють в суспільних відносинах у великій промисловій фірми, що працюють на федеральних і державних урядових установ, які викладають мову і журналістику старшокласників , працюючи в якості продюсера сегмента в телевізійної станції, працюючи на повітрі диктором на радіостанцію, і працює в області людських ресурсів для великої міжнародної компанії. Інші випускники пішли безпосередньо на аспірантуру в школах як Сіракузького університету, Інституті мистецтв Чикаго, Shippensburg університету та багатьох інших. Всі випускники Wilson, незалежно від основних, необхідних для завершення оцінки результатів навчання в їх основний. У зв'язку майор, ви будете завершити вашу оцінку в рамках структурованої класній кімнаті, призначеної для оптимізації досвіду, щоб дозволити вам продемонструвати свою майстерність на полі. Вимоги курсу ЗМІ Написання та дизайн COM 105 Введення в медіакомунікацій COM 130 інтерактивної комунікації і дизайн Я COM 201 Журналістика COM 230 інтерактивної комунікації і дизайн II COM 233 Інтегрований маркетинг і реклама COM 303 Закон про ЗМІ в епоху цифрових технологій COM 304 Теорія ЗМІ COM 355 Стажування COM Портфель 400 оцінки (0,5 кредиту) COM BB Billboard (за один курс кредитної всього) Плюс чотири курси з числа наступних: BUS Управління 223 Маркетинг CS 150 Програмування та дизайн Я CS 152 Програмування та дизайн II ENG 212 Технічні статті FA 118 Введення Фото FA 120 Графічний дизайн я FA 221 Графічний дизайн II FA 330 Графічний дизайн III (Веб-дизайн) А студенти можуть substitue відповідний клас теми з дозволу їх науковим керівником і директором програми. Примітка: Студенти повинні пройти курси принаймні двох з чотирьох дисциплін вище. По крайней мере, два з чотирьох курсів повинні бути завершені на 200 рівні або вище. Вимоги курсу Графічний ЗМІ Концентрація в області графічного медіа Концентрація Графічний медіа в області графічного дизайну фокусується на більш широкому застосуванні графічного дизайну, поєднуючи курси художнього змісту і створення з курсами в традиційних і соціальних медіа письмовій формі і дизайну. Це створює профіль студента, який дуже кар'єра орієнтованих і, в багатьох випадках, може вже працювати в будь-якій якості в польових умовах. Студенти в цій концентрації буде розвивати основну суміш візуальних і письмових культурних здібностей, і буде більш добре округлені, але менш спеціалізовані, ніж студентів, що спеціалізуються в області або графічних мистецтв або комунікацій. Ці студенти в основному по кар'єрних доріжці, і буде мати можливість вийти на широкий спектр робіт, які необхідні як художні навички та написання створення контенту. FA 114 Drawing I FA 120 Графічний дизайн я FA 221 Графічний дизайн II FA 330 Графічний дизайн III COM 130 цифрового зв'язку і дизайн I COM 230 Цифрова зв'язок і дизайн II COM 233 Інтегрований маркетинг і реклама FA 355 Стажування FA 420 Старший семінар I FA 422 Старший семінар II WS 320 феміністської теорії: візуальної культури Крім того, всі графічні великі компанії ЗМІ повинні заповнити сертифікат знання в одній з наступних областей: вторинні мистецтва живопису / малювання, фотографії та гравюри. Для отримання додаткової інформації про великих фірмах в області графічного дизайну, будь ласка, см домашню сторінку для основних графічного дизайну. Associate Degree в області зв'язку Асоційований мистецтв в області комунікацій Асоційований ступеня мистецтв в області комунікацій розроблена, щоб дозволити студентам розвивати компетенції в якості усного, письмового, і візуального комунікатора в гуманітарному контексті. Студенти, які закінчили Вільсона з Associate ступеня мистецтв в галузі зв'язку буде мати безліч ринкових навичок, в тому числі освоєння AP стиль, проектування друкованих та онлайнових кадрів засобів масової інформації, крафта зв'язків з громадськістю та реклами для різних цілей промисловості, а також освоєння широкого спектра технічних і програмних навичок для використання на традиційних і електронних засобів масової інформації. Цей ступінь буде найкращим чином служити інтересам студента, який розглядає кар'єру в бізнесі, рекламі, зв'язків з громадськістю, або в засобах масової інформації. Незначне в зв'язку COM105 Введення в зв'язку Плюс чотири додаткових курсів, що мають принаймні один на 300 рівні. Студенти часто вибирають неповнолітнього у зв'язку підвищити свої навички в ході підготовки до ринку праці. Пов'язані Неповнолітні English Театр Фільм дослідження [-]

Ступінь бакалавра в галузі історії та політології

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Chambersburg

Історія і політичні науки є міждисциплінарною, Гуманітарний майор. Міждисциплінарна увагу поглиблюється розуміння природи і розвитку людських інститутів і поведінки. Зокрема, студенти набувають історичну перспективу, яка має життєво важливе значення для всебічного розуміння сучасних соціальних і політичних проблем. Курси в основних також підвищити обізнаність студента стратегій, доступних для ефективного вирішення цих питань. [+]

Історія і політичні науки є міждисциплінарною, Гуманітарний майор. Міждисциплінарна увагу поглиблюється розуміння природи і розвитку людських інститутів і поведінки. Зокрема, студенти набувають історичну перспективу, яка має життєво важливе значення для всебічного розуміння сучасних соціальних і політичних проблем. Курси в основних також підвищити обізнаність студента стратегій, доступних для ефективного вирішення цих питань. Програма підкреслює розвиток навичок, корисних в різних професій, а також в аспірантурі. Курсова робота підкреслює розвиток усного та писемного навичок спілкування та аналітичного мислення. Малі розміри класів дозволяють викладачам часто використовують інноваційні методи навчання, в тому числі моделювання і спільного навчання. У той час як широта знань в основних підкреслюється, студенти також концентруються в області за власним вибором. Концентрації пропонуються в наступних областях: історія, міжнародні відносини, політологія та тематичними. Сертифікат для вторинного навчання в соціальних досліджень також доступна. Історія концентрацій і політологія Концентрація в історії П'ять курсів в історії, два з яких повинні бути на 300 рівні, а також два додаткових курсу в політології. Студенти виконують гуманітарні науки фокус в концентрації історії може замінити два курси в класики, історії мистецтва, історії музики, літератури, філософії чи релігієзнавства соціології 120 і економіки 101 або 102 (см Вимоги курсу вкладку). Концентрація в політології П'ять курсів в політології, щоб включати в себе роботу в американському уряді і міжнародній політиці, принаймні, три з п'яти курсів, прийнятих на 300 рівні. Два додаткових курсу в історії. Тематичний Концентрація Ця опція доступна для студентів, що бажають розробити свою власну програму досліджень в області, наприклад, європейських досліджень або американських досліджень, або в області політики, що представляють особливий інтерес. Програма розроблена з відділом консультанта і включає в себе сім додаткових курсів, по крайней мере, два з яких були прийняті на 300 рівні. Курс Вимоги до історії і політології ECO 101: Введення в макроекономіку або ECO 102: Введення в мікроекономіку * Один з наступних трьох HIS 110: Стародавні і світ Середземномор'я HIS 111: Середньовічний і Ранній Сучасна Європа HIS 112: Сучасні європейські історії Один з наступних трьох: HIS 124: Американська історія в 1865 році HIS 125: Американська історія 1865-1945 HIS 126: Американська історія Починаючи з 1945 року HIS / PS 399: дипломну PS 110 Введення в політологію PS 120: американський уряд SOC 120: Введення в соціології * Факультативні курси: Всі великі компанії рекомендується приймати HIS / PS 355: інтернатура SOC 280: Якісні методи і соціальних досліджень На додаток до вищевказаних вимог, одне з наступних концентрацій буде завершено: історія, політологія, або тематична концентрації. Див вкладку "Концентрації", щоб переглянути вимоги для цих концентрацій. * Примітка: Для концентрації історії, вимоги в області економіки (ECO 101 або ECO 102) і соціології (SOC 120) можуть бути замінені двома гуманітаріїв курси для тих, хто шукає гуманітарні науки-орієнтовані головним. Студент Мета навчання історії і політології Мета № 1: Придбання та осмислення знань контенту Студенти мають широке розуміння значних досягнень в західноєвропейській і американській історії Студенти мають знання політичних інститутів, процесів і теорій і знань в областях політичної науки, в тому числі американського уряду, політичної теорії та міжнародних досліджень Мета № 2: Досягнення навичок: письмова комунікація, усне спілкування, дослідження, критичне мислення і аналіз Студенти мають можливість писати з ясністю і точністю в різних формах і в манері, яка відображає набуті знання Студенти можуть ефективно виступати в групі обговорення і представити свою роботу на аудиторію, використовуючи технологічні інновації, де це доречно Студенти можуть ефективно використовувати різні джерела - первинні і вторинні-і показати майстерність методів дослідження Використовуючи ці навички, студенти будуть мати можливість формулювати і захищати дисертацію, розглянути суперечливі дані та інтерпретації, критично проаналізувати джерела, аналізувати зміни з плином часу, і застосувати докази Мета № 3: Отримати розуміння і вдячність за різноманітності Студенти отримують знання і вдячність за питання, пов'язані з расовою, класової приналежності, статі та етнічної приналежності в історичному та політичному контексті Студенти навчатимуться у інших, які відрізняються, ніж вони самі, тим самим вступаючи в міцному обмін ідеями, який працює, щоб розширити свої перспективи, просувати навички мислення, підвищити лідерські навички та особисті якості, а також сприяти утвердженню демократичних цінностей Можливості кар'єри Історія та політичні науки Історія і політологія є прекрасним введенням в вивчення права. Практично всі Вілсон випускниць, які звернулися в юридичних вищих навчальних закладів були прийняті. вибір кар'єри включають в себе: політику або державну службу, соціальну службу, видавництво, бібліотечної, навчання, музейної роботи, журналістики, бізнесу або кримінального правосуддя. Деякі кар'єри вимагають аспірантуру. Вілсон має відмінний послужний в аспірантурі розміщення. Студенти допомагають в плануванні своїх академічних програм для задоволення потреб просунутих програм ступеня. [-]

Ступінь бакалавра в області графічного дизайну

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Chambersburg

Графічний дизайн програми на Уїлсона врівноважує художнє дослідження і розвиток навичок з традиційним ліберального освіти. Цей баланс готує випускників, щоб бути критично мислячих і творчих решателей проблем при розробці навички проектування і практики, необхідних для професійного успіху. Ви будете працювати в різних областях, включаючи створення образу, графічне представлення, ідентичності, типографіка, веб-дизайну, а також дво- і тривимірного дизайну і багато іншого. [+]

Графічний дизайн програми на Уїлсона врівноважує художнє дослідження і розвиток навичок з традиційним ліберального освіти. Цей баланс готує випускників, щоб бути критично мислячих і творчих решателей проблем при розробці навички проектування і практики, необхідних для професійного успіху. Ви будете працювати в різних областях, включаючи створення образу, графічне представлення, ідентичності, типографіка, веб-дизайну, а також дво- і тривимірного дизайну і багато іншого. Студенти обирають з концентрації в графіки або графічних середовищах. Графічне мистецтво трек підкреслює розвиток візуального контенту, складу і створення, і підходить для образотворчого мистецтва студентів, що бажають продовжити практику графічного дизайну в якості основної професії. Концентрація розроблений графічний медіа, щоб надати студентам навчання в візуальної комунікації, включає в себе курси, такі як листи і цифрові носії з проектними класами, даючи студентам більш широку базу навичок для роботи в області комунікацій і маркетингу суміжних професій. Незалежно від того, концентрація якого переслідується, графічний дизайн головної не готує студентів, щоб бути ефективними професіоналами візуальних комунікацій. Працюючи в традиційних і цифрових середовищах, студенти вчаться осмислювати, проектувати і виробляти в різних проектних дисциплін, в тому числі реклами, упаковки, редакційного чи дизайн журналу, веб-сайти та багато іншого. Старший замковим робота зосереджена на розвитку портфеля студента, один з найважливіших компонентів в отриманні майбутньої зайнятості. Портфель являє собою згуртовану обсяг роботи, який демонструє майстерність і майстерність дизайнера. Випускники програми графічного дизайну готуються як для негайної практиці проектування і безперервного інтелектуального і творчого зростання. Концентрація вимог Графічний Засоби масової інформації Концентрація в області графічного медіа Концентрація Графічний медіа в області графічного дизайну фокусується на більш широкому застосуванні графічного дизайну, поєднуючи курси художнього змісту і створення з курсами в традиційних і соціальних медіа письмовій формі і дизайну. Це створює профіль студента, який дуже кар'єра орієнтованих і, в багатьох випадках, може вже працювати в будь-якій якості в польових умовах. Студенти в цій концентрації буде розвивати основну суміш візуальних і письмових культурних здібностей, і буде більш добре округлені, але менш спеціалізовані, ніж студентів, що спеціалізуються в області або графічних мистецтв або комунікацій. Ці студенти в основному по кар'єрних доріжці, і буде мати можливість вийти на широкий спектр робіт, які необхідні як художні навички та написання створення контенту. FA 114 Drawing I FA 120 Графічний дизайн я FA 221 Графічний дизайн II FA 330 Графічний дизайн III COM 130 цифрового зв'язку і дизайн I COM 230 Цифрова зв'язок і дизайн II COM 233 Інтегрований маркетинг і реклама FA 355 Стажування FA 420 Старший семінар I FA 422 Старший семінар II WS 320 феміністської теорії: візуальної культури Крім того, всі графічні великі компанії ЗМІ повинні заповнити сертифікат знання в одній з наступних областей: вторинні мистецтва живопису / малювання, фотографії та гравюри. Вимоги курсу графічного мистецтва Концентрація ГРАФІКА КОНЦЕНТРАЦІЙНІ Необхідні курси: FA 114 Drawing I DNC 147 Рух як культури FA 242 2D Design FA 120 Графічний дизайн л FA 221 Графічний дизайн II FA 330 Графічний дизайн III FA 355 Стажування FA 420 Старший семінар I FA 422 Старший семінар II Історія Одне мистецтво звичайно WS 320 феміністської теорії: візуальної культури Крім того, всі графічного дизайну великі фірми повинні заповнити сертифікат знання в одному з наступних вторинних художніх напрямків: живопис / графіки, фотографії або гравюри. Концентрація в Graphic Arts Концентрація в графіку зосереджена на розробці контенту, з акцентом на розвиток генерації візуального контенту, забезпечує художню строгість до традиційного графічного дизайну майора. Студенти в цій концентрації дослідження естетики і візуальні теорії художнього розвитку, а також розробити сильні, творчі навички вирішення проблем. Акцент програми на художній зміст і створення підходить для студентів з інтересом і фону в образотворчого мистецтва. Програма побудована так, щоб сприяти успішних результатів для випускників в самих різних професій, а також для тих, хто бажає аспірантуру в області графічного мистецтва. Кар'єрні можливості для графічного дизайну Кар'єра Дизайн Дисципліни Від редакції Дизайн (Журнал / Газета) Упаковка Брендинг / Дизайн логотипу Реклама Публікація Дизайн Вивіски й Wayfinding Досвід роботи Дизайн виставка дизайну комунікаційний дизайн Дизайн сайту інтерактивний дизайн мультимедіа Творчий Напрямок потенційні роботодавці дизайнерські фірми Web / Фірми Мультимедіа Дизайн Рекламні агентства Видавництва Журнали вища освіта Урядові агентства загальні Корпоративний роздрібний Корпоративний Телебачення Газети У Будинку творчих колективів Музеї / Галереї [-]

BSc

бакалавр або наука в глобальних дослідженнях

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Chambersburg

Програма Global Studies надасть вам навик, -і як і раніше буде-вирішальне значення для досягнення в будь-якій області: вміння спілкуватися з культурної, расової, економічної та гендерних відмінностей. Ви також отримаєте знання в світовій мові, крім англійської та випускників з сильними публічних виступів і письмових навичок. Таким чином, глобальні дослідження є міждисциплінарний програма, яка дозволяє сприяти більш глибокому розумінню проблем, з якими ми стикаємося як громадяни складної, глобалізованому і взаємозалежному світі. [+]

Програма Global Studies надасть вам навик, -і як і раніше буде-вирішальне значення для досягнення в будь-якій області: вміння спілкуватися з культурної, расової, економічної та гендерних відмінностей. Ви також отримаєте знання в світовій мові, крім англійської та випускників з сильними публічних виступів і письмових навичок. Таким чином, глобальні дослідження є міждисциплінарний програма, яка дозволяє сприяти більш глибокому розумінню проблем, з якими ми стикаємося як громадяни складної, глобалізованому і взаємозалежному світі. Хоча Є багато способів, ми можемо йти про вивчення культурних відмінностей і соціальної, політичної та економічної інтеграції, програма Global Studies Вільсона є унікальним у порівнянні з іншими в нашому регіоні. Кілька регіональних установ пропонують більш традиційний варіант міжнародних досліджень, яка часто обмежується підходом нації-державних відносин для аналізу глобальних змін. У той же час, глобальні дослідження в Вілсон приділяє увагу не тільки міжнародних відносин, а й складні форми глобалізації, які виходять за межі кордонів національної держави акторів. Крім того, основні курси і області спеціалізації адреси кількох аспектів глобальних культур, а також студенти добре підготовлені для їх майбутньої кар'єри з можливостями служби навчання / на місцях, стажування та навчання за кордоном досвід. Місія Глобальні дослідження є міждисциплінарний програма, яка націлена на розвиток розуміння проблем, з якими ми стикаємося як громадяни взаємопов'язаного світу. Студенти здобувають знання, навички та перспективи, необхідних для розвитку культурної грамотності і осмислити складні глобальні події та процеси глобалізації, а також здатність реагувати на них ефективно. Чому вивчення глобальних досліджень? Стати культурно обізнаними і глобально зайнятими громадянином світу. Участь в міждисциплінарного навчання через такі дисципліни, як соціологія, політологія, історія, і іноземних мов. Досягти глибини знань в обраній галузі спеціалізації (культурологія, Латиноамериканська світу або франкомовного світу). Участь в дослідженні за кордоном можливостей по всій земній кулі. Займатися занурення можливостей досвід роботи в Сполучених Штатах. Розвиток міжкультурної компетентності важливе значення для процвітаючий в мультикультурному робочої сили. Продемонструвати майбутнім роботодавцям або аспірантур, які ви підготовлені для сучасного світового співтовариства. перспективи роботи Розуміння процесів національного і глобального зміни є як розширення прав і можливостей і принизливо, і маючи навички, щоб провести ці зміни має вирішальне значення для роботи та особистого життя успіху в 21-м столітті. Таким чином, глобальні дослідження майорів особливо готові увійти в робочу силу в величезному масиві полів, в тому числі: Аналіз іноземних справ Служба зовнішньої і Дипломатії глобальна освіта Global Sales Державна служба з міжнародним фокусом Національної Безопаності людські ресурси Надання соціальних послуг гуманітарна допомога Імміграція Міжнародна банківська справа міжнародний бізнес міжнародні зв'язки міжнародного розвитку Міжнародна освіта Міжнародні права людини Міжнародний аналіз розвідки Міжнародне право Міжнародні послуги підтримки студентів Інтерпретація і Перекладаючи державне управління Навчання за кордоном Програмування Подорожі та туризм Вимоги курсу Глобальні Дослідження Основний Основні курси: Всі глобальні дослідження майорів прийняти наступні десять курсів. GS 100: Введення в глобальних досліджень FRN 205: Intermediate Французький або SPN 205: Intermediate Іспанська або еквівалент в іншій кредитній іноземною мовою FRN 209: середній французький діалог або SPN 209: середній іспанська діалог або еквівалент в іншій кредитній іноземною мовою GS 212: Культурна географія GS 206: Порівняльні сучасних культур PS 225: Політика в порівняльній перспективі PS 203: Міжнародні відносини ECO 315: Порівняльні економічні і політичні системи SOC 345: Пол в глобальному суспільстві GS 410: Global Studies Розширений семінар Вчитися за кордоном або Занурення Стажування Досвід: Всі глобальні дослідження майорів взяти участь в дослідженні за кордоном досвід або досвід занурення інтернатура, GS 355: інтернатуру Область спеціалізації: Всі глобальні дослідження майорів також беруть чотири додаткових курсів в одному з трьох нижче областей спеціалізації, по крайней мере, два з яких повинні бути на 300 рівні, і тільки один з яких може бути на 100 рівні. 1. іспаномовні Світ SPN 224: Латино культури SPN 223: Латино Літератури SPN 321: Служба навчання іспанською мовою SPN 322: Іспанська Переклад SPN 320: Латино кінематографія SPN 323: Колоніалізм в іспанському світі SPN 324: іспаноамеріканок Письменники SPN 325: іспаномовні нації в Розповіді GS 220: Переклад і світової культури 2. Francophone Світ FRN 230: Розширений французький граматика і склад FRN 260: літератур і культур франкофонії FRN 360: Французький Кіно і суспільство (просунутий діалог) FRN 341: Francophone письменниць Африки / Карибського басейну в перекладі FRN 340: Автобіографія і Exile (Суб'єктивність в франкомовної літератури) FRN 342: Переосмислення Дитинство в франкомовної світі GS 220: Переклад і світової культури 3. Культурологія DNC 235/335: Феміністська перспективи через культурні хореографії GS 220: Переклад і світової культури GS 210: Дослідження в глобальній культурі FA 226/326: Середньовічні і ісламського мистецтва FA 238: Жінки Художники і жінки в мистецтві HIS 216: расових відносин в ранньому Північній Америці PHI 120: Світ Філософія RLS 108: Релігії світу SOC 242/342: Продукти харчування, Культура і суспільство WS 320: феміністська теорія: візуальної культури Мінор Основні курси: Глобальні дослідження неповнолітніх приймають такі три курси. GS 100: Введення в глобальних досліджень GS 212: Культурна географія GS 410: Global Studies Розширений семінар Область спеціалізації: Глобальні дослідження неповнолітні беруть три додаткові курси в одному з трьох вищевказаних областей спеціалізації, по крайней мере, один з яких повинен бути на 300 рівні, і тільки один з яких може бути на 100 рівні. Студент Мета навчання Глобальні Дослідження Глобальні дослідження студенти підвищення їх глобальної бази знань, розвинути важливі навички, і розвивати глобальні перспективи наступними способами: Знання: Студенти братимуть участь в міждисциплінарних досліджень і продемонструє розуміння складних глобальних подій і процесів глобалізації у відносинах до культури, політики, гендерних досліджень, стійкості та іноземних мов. Політична компетентність: Студенти будуть продемонструвати знання глобальних політичних процесів і проблем. (W5A) Культурна грамотність: Студенти продемонструють знання світової культури / с. (W5A) Гендерні дослідження компетентності: Студенти будуть продемонструвати знання статі в якості перформативного культурної конструкції і історичних і нинішніх нерівності між чоловіками і жінками. (W5b) Екологічна грамотність: Студенти будуть продемонструвати знання глобальних і культурних перспектив по екологічним проблемам. (W5A) Іноземна мова Компетентність: Студенти отримають компетенції мовою, крім англійської на середньому рівні або вище. (W1D) Навички: Студенти матимуть можливість писати, говорити, дослідження і критично мислити про складні глобальних подій і процесів глобалізації. Письмові комунікативні навички: Студенти будуть розвивати навички письма і стати ефективними письменниками, котрі демонструють здатність скласти есе, які відображають чітку дисертацію і звукову структуру. (W1a / б) навички усного мовлення: Студенти будуть успішно спілкуватися в усній формі, забезпечуючи ефективні усні презентації, що демонструють чітку дисертацію і звукову структуру, продемонструвавши здатність висловлювати свої ідеї в усній формі в різних контекстах. (W1c) Дослідницькі навички: Студенти будуть проводити дослідження, спільно або незалежно один від одного, використовуючи методи і інструменти, які підходять для різних дисциплін, інтегрованих в глобальних досліджень, в тому числі можливість запропонувати інноваційний тезу, відображення інформаційної грамотності, а також ефективно інтегрувати і нюанс ідеї та теорії інших з їх власними. (W3A / б) критичного мислення Навички: Студенти будуть аналізувати, синтезувати і інтерпретувати тексти, зображення і досліди, що демонструють кількісну грамотність, інновації мислення і створення теоретичних або практичних власні шляхи розв'язання глобальних проблем. (W2c) перспективи: Студенти будуть будувати позитивний підхід до культурних відмінностей і готовність брати участь ці відмінності, в тому числі розвиток прихильності різноманітності, рівності та етичної відповідальності. Глобальне різноманітність: Студенти будуть відчувати безліч різноманітних культурних конструктів, сприяння вдячність за (W5A) Глобальна нерівність "різноманітності.": Студенти будуть розвивати здатність розміщувати дискримінаційні процеси в контексті поточних глобальних проблем. (W5b) Global Ethical Відповідальність: Студенти будуть знаходити себе в якості активних членів світової спільноти і визнати етичні обов'язки, які випливають з їх конкретних соціальних місцях. (W4B) [-]

Бакалавр наук в біології

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Chambersburg

Навчальна програма в області біології забезпечує ретельну і інтенсивну роботу курсу в теоретичних і прикладних аспектів біологічної науки. Активну участь студентів в лабораторних і польових курсів потрібно і безпосередній досвід з живими організмами і наукової апаратури є центральною темою програми. [+]

Навчальна програма в області біології забезпечує ретельну і інтенсивну роботу курсу в теоретичних і прикладних аспектів біологічної науки. Активну участь студентів в лабораторних і польових курсів потрібно і безпосередній досвід з живими організмами і наукової апаратури є центральною темою програми. Наука про біології викладається в більш широкому контексті ліберального освіти і прагне до того, щоб заохочувати міждисциплінарних зв'язків з соціальними і гуманітарними науками. Курси сильно підкреслюю писемного та усного мовлення і уникнути зниження науки до накопичення фактичних знань. Majors рекомендується проводити літню практику в польових умовах і лабораторних. Ступінь бакалавра в області біології пропонує різні варіанти кар'єри, в тому числі технічних позицій в бізнесі та медицині. Багато випускників заробляють наукові ступені в галузі медичних та ветеринарних школах або ж закінчити дослідження в таких областях, як біохімії та екології. Студенти з досвідом роботи в галузі генетики, фізіології та екології все частіше затребувані в бізнесі і уряді. Бакалаврат робота в галузі природничих наук дає студентам навички в області досліджень і ясності думки і комунікації необхідні для досягнення успіху в сучасному світі. Студент навчальні цілі Для того, щоб забезпечити широку основу в галузі біологічних наук. Для того, щоб залучити студентів в методах наукового дослідження. Для того, щоб розробити ефективні комунікативні навички та розвивати незалежне мислення і творчі здібності. Для того, щоб сприяти розвитку критичного аналізу і наукової грамотності в етичних рамках. З метою сприяння міждисциплінарні дослідження та основи ліберального освіти. Події та проекти Морський біології Field Trip Коли курс морської біології пропонується восени, студенти в ході участі в екскурсії в Science Consortium Island Marine Wallop, розташованої на Чесапикского затоки. Студенти мають можливість відвідати широкий спектр середовищ існування, включаючи низьких і високих пляжів енергії, мулисті, солончаки, незаселених дюн, морських лісів і між приливних водах. Ми також витрачати час на воді тралення для організмів, які знаходяться в прибережних водах, що вистилають затоку. Увечері поїздка зловити біо-люмінесцентними гребневиков завжди є основним моментом. Інвазивних видів Видалення на інтерпретації Trail Wilson College пощастило мати інтерпретує слід в університетському містечку, який включає природний водно-болотних угідь, площа луків і лісів. Однак, як і більшість природних територій сьогодні, слід страждає від інвазивних видів рослин. Протягом осені 2005 року курс біології охорони природи вирішили зайнятися проблемою інвазивних видів і вирішити, як краще повернути слід до свого природного стану. Студенти вибрали три ділянки, де інвазивних будуть видалені, а також два контрольних ділянок. Один Контрольний ділянка була відносно вільний від інвазивних видів і одну ділянку був дуже великий відсоток інвазивних видів. Протягом семестру студенти визначили всі рослини в змові і фізично вилучені всі інвазивних видів. Мета полягає в тому, щоб студенти з інших класів продовжити проект і визначити, чи є инвазивное видалення було успішним. Загальна біологія курс на Каледонії Щовесни, студенти, що навчаються за загальної біології курсу зробити поїздку в Національний парк Каледонії провести ряд польових досліджень. Вони збирають зразки з потоку, визначити життя рослин уздовж стежки і спробувати знайти деякі цікаві гриби. Фізична і життя симпозіум наук В кінці осіннього семестру щороку, старші біології та хімії великі компанії представляють свої дослідницькі проекти на фізичному і життя Симпозіуму наук. Це дослідження було запропоновано студента навесні їх молодший рік і дослідження було проведено протягом літа і осені. Кожен студент вибирає свою власну тему і проводить дослідження незалежно один від одного під номінальним керівництвом викладача. Деякі з виписок з останніх проектів можна знайти на сторінці студентської науково-дослідницької. Пенсільванія Академія Наук Пенсільванія Академія Наук проводить свою щорічну зустріч щовесни і багато хто з людей похилого віку Вільсона представити свої дослідження на цьому науковому зібранні. У цьому засіданні беруть участь викладачі та студенти з усіх кінців держави і дає можливість обмінюватися ідеями поточних даних і досліджень. Деякі з презентацій останні роки, перераховані нижче. вимоги курсу BIO 101: Загальна біологія I BIO 102: Загальна біологія II CHM 101: Загальна хімія I CHM 102: Загальна хімія II або CHM 103: Основи загальної хімії CHM 201: Органічна хімія Я CHM 202: Органічна хімія II або CHM 104: Основи органічної хімії MAT 130: Обчислення і Аналітична геометрія I MAT 140: Обчислення і Аналітична геометрія II BIO 398: Дизайн і методи наукових досліджень BIO 400: старший науковий семінар I BIO 402: старший науковий семінар II або EDU 433: Студент Викладацький - Вторинний Шість курсів кредитів на 200 або 300 рівня, з яких принаймні два буде на 300 рівні, КРІМ Bio 215 - Анатомія і фізіологія I і 216 - Анатомія і фізіологія II. Студент може вибрати особливий акцент на виборі курсів з однієї з наступних груп: Загальний BIO 208: Генетика BIO 210: Вступний Ботаніка BIO 211: Мікробіологія BIO 270, 370: Теми в біології BIO 302: Біологія розвитку BIO 306: імунологія BIO 310: Молекулярна біологія клітини I BIO 317: Основні методи електронної мікроскопії Біохімія і фізіологія BIO 205: порівняльної анатомії хребетних тварин BIO 207: Хребетних фізіологія BIO 209: Харчування BIO 304: гістології BIO 312: Молекулярна і клітинна біологія II CHM 310: Біохімія Екології та еволюційної біології BIO 206: зоології безхребетних BIO 230: Біологія охорони природи BIO 309: Еволюція BIO 314: Екологія [-]

Бакалавр наук в дослідженнях кінноспортивних

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Chambersburg

Всі студенти, які бажають їздити оцінюються і класифікуються як початківець, новачок, середній або просунутий відповідно до їх продемонстрували навички. Студенти згруповані з гонщиками порівнянних навичок в маленьких класах. Equitation вважається діяльність фізичного виховання і, таким чином, отримує одну половину кредит курсу. [+]

Wilson College пропонує два концентрації кінному досліджень основних: управління Конярство і управління Equestrian. Конярство Концентрація управління Студент зацікавлений в першу чергу в управлінні коморі буде вибрати Конярство концентрацію управління. Ця програма спрямовує інтереси студента до механіки роботи стабільною і обробку коней всередині сараю, в тому числі практичного сталого управління. Концентрація Конярство управління вимагає двох курсів, пов'язаних з бізнесом. Кінний спорт Концентрація управління Студент в першу чергу зацікавлені у верховій їзді і навчання верхової їзди буде вибирати кінна концентрацію управління. Програма покращує навички верхової їзди і забезпечує утворення зосереджені на навчанні. На додаток до кінного курсів, обидві концентрації включають курси з біології, психології, фізичного виховання і ветеринарної медичної техніки. Концентрація Кінноспортивний Управління також вимагає педагогічної психології курс. Всі студенти, які бажають їздити оцінюються і класифікуються як початківець, новачок, середній або просунутий відповідно до їх продемонстрували навички. Студенти згруповані з гонщиками порівнянних навичок в маленьких класах. Equitation вважається діяльність фізичного виховання і, таким чином, отримує одну половину кредит курсу. Всі студенти, незалежно від того, майор, може зайняти багато курсів Equitation як їх графіки можуть вмістити. Студент в Кінний трек управління може прикладати максимум три з половиною курсу кредитів верхова їзда (сім семестрів) у бік випускних вимог. Інші великі фірми і студенти концентрують в кінський управління може застосовуватися не більше одного з половиною курсу кредитів (три семестри) в сторону випускних вимог. Вілсон Коледж акцентами класичний підхід до збалансованого їзді сидіння. Кінний спорт Дослідження Студенти навчаються, щоб бути в самостійної перевезення з незалежними посібниками та сидінням таким чином, що вони можуть впливати на коня з максимальним відгуком і гармонії з акцентом на катання на конях правильно від задньої стінки до передньої у всіх дисциплінах. Після оволодіння механіки і фігур шкільного навчання, водії навчені впливати і змінити форму своїх коней з терпінням і професіоналізмом, як вони будуть в своїй кар'єрі. Там немає ніякого акценту на короткій швидко виправити в будь-якої дисципліни. Уроки верхової їзди тестування Розміщення Всі вершники взяти простий тест на конях протягом літа або зими до першого класу верхової їзди. Безпека є головним чинником при тестуванні і розміщенні всіх гонщиків. рівні Клас Класи їзда поділяються на такі рівні: Базовий рівень (I і II) Початківці рівень (I і II) Середній рівень (I, II, III, IV, V, VI) Просунутий рівень (I, II, III, IV) Спеціалізація Level (I, II, III, IV, V, VI) спеціалізація Класи Найбільш просунуті гонщики можуть вибрати один або кілька курсів з конкретних дисциплін у верховій їзді: виїздки, триборства, мисливців і Hunt сидінь, джемпери, і шкільного Зелений / Проблема коней. Планування їзда Класи класи їзда заплановані як частина регулярної навантаження курсу кожного студента. Кожен курс несе 0,5 кредити, і збирається два рази на тиждень протягом 75 хвилин кожного класу. Вершники розміщуються в класах з іншими найбільш схожим рівня, здатності і дисципліни інтерес лабораторні заняття Кінний центр виступає в якості "руки-на класі" для лабораторних і Практикум класів в кінному досліджень і коням полегшило Therapeutics. Заняття заплановані, щоб дозволити студентам дивитися демонстрації, навички практиці, і працювати разом з професіоналами в класах всіх типів і рівнів. Приклади кінних лабораторних і Практикум занять в коледжі Вільсона включають в себе: Прикладні методи навчання коні Навчання терапії Кінь Навчання Horsemanship учень-учитель Практикум Labs Управління охорони здоров'я Конярство Конярство Facility Management Labs Кінський спрощеним Therapeutics Навчання Практикум Управління кінського подій Практикум Конярство Labs Performance Management Вимоги Кінний курс з управління BIO 101: Загальна біологія або BIO 110: Сучасна біологія EDU 207: Підлітків Пізнання Розвиток і навчання СКОС 110: Введення в кінський управління СКОС 116: Конярство Анатомія і фізіологія СКОС 220: Управління кінського подій СКОС 230: Введення в навчання коні СКОС 235: Прикладної Кінь методи навчання I СКОС 240: Введення в викладанні Horsemanship EQS 326, 327: Методи навчання і підготовки кадрів I, II СКОС 328, 329: Принципи та практика кінного управління I, II Ще одна з основних пов'язаних курс на 200 або 300 рівня, обрані в консультації з науковим керівником студента. EQT XXX Шість Equitation курси, рівні яких засновані на вмінні велосипедиста ESS 145 Перша допомога і CPR / AED PSY 110 Введення в психологію Студенти повинні закінчити з активною першої допомоги і CPR / AED сертифікації. Студенти, які беруть ESS 145 в якості першого року або студента второкурсника повинен повторити його під час їх молодшого або старшого року з метою виконання вимог градації. Некредитних першої допомоги і CPR / AED сертифікати не будуть прийматися в якості завершення основного вимоги. Вимоги до Конярство управління курсами BUS 124: Введення в управління Один з таких шести курсів: АКК 105: Принципи бухгалтерського обліку I BUS 220, 320: Підприємництво і управління малим бізнесом BUS 223: Управління маркетингом BUS 225: Підприємницьке право ECO 101: Введення в макроекономіку ECO 102: Введення в мікроекономіку BIO 101: Загальна біологія або Bio 110: Сучасна біологія І все з наступних дій: СКОС 110: Введення в кінський управління СКОС 116: Конярство Анатомія і фізіологія СКОС 125: Конярство Управління по розведенню СКОС 220: Управління кінського подій СКОС 225: Управління охороною здоров'я Конярство СКОС 230: Введення в навчання коні СКОС 240: Введення в викладанні Horsemanship СКОС 310: Конярство Управління нерухомістю СКОС 315: Конярство Управління продуктивністю Ще одна з основних пов'язаних курс на 200 або 300 рівня, обрані в консультації з науковим керівником студента. PSY 110 Введення в психологію ESS 145 Перша допомога і CPR / AED Студент повинен закінчити з активною першої допомоги і CPR / AED сертифікації. Студенти, які беруть ESS 145 в якості першого року або студента второкурсника повинен повторити його під час їх молодшого або старшого року з метою виконання вимог градації. Некредитних першої допомоги і CPR / AED сертифікати не будуть прийматися в якості завершення основного вимоги. [-]

Бакалавр наук в області математики

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Chambersburg

Навчальна програма Математика та інформатика підкреслює теорія і застосування математичних і комп'ютерних принципів науки. Отримання ступеня в галузі математики в рамках ліберального навчального плану підсилює розуміння студентами взаємозв'язку між науками, соціальними науками, і гуманітарних наук. [+]

Зі збільшенням акценту в наукових областях, пов'язаних на більш точного моделювання реальних ситуацій, необхідність добре підготовлених комп'ютерних вчених і математиків також зростає. Навчальна програма Математика та інформатика підкреслює теорія і застосування математичних і комп'ютерних принципів науки. Отримання ступеня в галузі математики в рамках ліберального навчального плану підсилює розуміння студентами взаємозв'язку між науками, соціальними науками, і гуманітарних наук. Деякі загальні вибори для випускників математики та інформатики є аспірантуру і / або дослідження в області математики або інформатики; навчання; або зайнятість у сфері бізнесу (актуарної науки, економіка, чисельний аналіз, програмування), уряд (статистика, криптології, дослідження операцій), і медицина (оптометрії, дослідження медицини). Вторинна сертифікація з математики доступна. Одним з основних пропонується, математики, а також неповнолітніх у обох математики та інформатики. Для студентів, зацікавлених в управлінні інформаційними системами, несуттєвий MIS пропонується в рамках бізнес програми. Для тих студентів, чий інтерес в першу чергу бізнес великий, концентрація в МІС пропонується через бізнес і економічний факультет. Вимоги курсу математики Два курсу від біології чи хімії або фізики або інформатики. Виберіть два з чотирьох наступних варіантів: 1. BIO 101: Загальна біологія I BIO 102: Загальна біологія II або 2. CHM 101: Загальна хімія I CHM 102: Загальна хімія II або 3. CS 152: Програмування та дизайн II CS 235: Структури даних і обробки файлів або 4. PHY 101: Загальна фізика I PHY 102: Загальна фізика II Крім того, такі: CS 150: Програмування і дизайн Я MAT 115: Вступні Статистика MAT 130: Обчислення і Аналітична геометрія I MAT 140: Обчислення і Аналітична геометрія II MAT 205: Дискретна математика MAT 207: Введення в лінійної алгебри MAT 242: Обчислення і Аналітична геометрія III MAT 308: Введення в загальній алгебрі MAT 321: Advanced Обчислення MAT 410: Старший науковий семінар Три додаткових курсів 300 рівня в області математики Примітка: Студенти, які беруть CHM 101 і 102 або BIO 101 і 102 або CS 152 і 235 для вимог настійно рекомендується приймати PHY 101 і 102 в якості факультативних. Студент Мета навчання математики Мета 1: Математична зв'язок. Студенти будуть читати і писати в математичних контекстах. Наступні результати узгоджуються з Мета навчання WC Institutional W1 зв'язку. Результати: комунікативні навички демонструють здатності студента до Читання і запис строго в математичних аргументів; Подання інформації як в письмовій та усній формі. Мета 2: математичні міркування. Студенти будуть аналізувати, синтезувати і інтерпретувати тексти, зображення, досвідом, або іншу інформацію математично. Наступні результати узгоджуються з Цілі WC інституційного навчання W2 критичного і творчого мислення. Результати: критичні і / або творчі навички мислення свідчать здатності студента до Продемонструвати кількісної грамотності; Вирішіть проблеми як очевидний і більш складний характер; Огляд і аналіз інформації, щоб зробити кількісну оцінку значущості; або вирішувати теоретичні і практичні завдання. Мета 3: Математичне моделювання. Студенти будуть розробляти і застосовувати математику для вирішення широкого спектра складних проблем. Наступні результати узгоджуються з Цілі WC інституційного навчання W7 інтеграції та застосування навчання. Результати: інтеграція навичок і знань демонструють здатності студента до Зробити зв'язку між теорією, рішення проблем і додатків; Визначити і використовувати відповідні технології для моделювання та візуалізації математичних ідей. Мета 4: математичних досліджень. Студенти будуть проводити дослідження, спільно або незалежно один від одного, використовуючи методи і інструменти, які підходять до математики. Наступний результат співпаде з мети WC інституційного навчання W3 Research. результат: Дослідницькі навички свідчать здатності студента для ефективного здійснення процесу дослідження в основний. Наступний результат співпаде з мети WC інституційного навчання W7 інтеграції та застосування навчання. результат: Інтеграція навичок і знань свідчать здатності студента, щоб розширити ідеї або ставити нові питання. Мета 5: міждисциплінарні знання. Студенти досягти глибини знань в області математики і широти знань через дослідження в області наук, соціальних наук, гуманітарних наук, історії, мов і мистецтва. Наступний результат співпаде з мети WC інституційного навчання W6 Дисциплінарна та міждисциплінарні знання. результат: Глибина і широта знань свідчать здатності студента, щоб продемонструвати знання в області математики через необхідних курсових робіт в великих, в тому числі, щонайменше один досвід дипломному, таких як старший теза. Наступний результат співпаде з мети WC інституційного навчання W7 інтеграції та застосування навчання результат: Інтеграція навичок і знань демонструють здатності студента до: Місце математики в загальному контексті природних наук і гуманітарних наук; Зрозуміти історичні та сучасні контексти, в яких практикується математика. Комп'ютерні лабораторії Математика Кафедра математики та інформатики було створено лабораторію, яка укомплектована вищої математики та / або студентів, інформатики та оснащені технологічними ресурсами, такими як комп'ютерні програми, які використовуються в залежності від обставин для цілей навчання студента. Є три комп'ютерні лабораторії, розташовані на території кампуса. Вони оснащені комп'ютерами, відповідним програмним забезпеченням (компілятори, текстові процесори, адміністратори баз даних і т.д.), мережевих з'єднань, друкарням і високошвидкісний доступ в Інтернет. Ці лабораторії доступні для студентів будь-яких класів часу не планується. Лабораторні курси, засновані такі як CS110, CS115, CS150, CS210, CS235, CS344 і інші вчать в лабораторіях, так що поняття можуть бути реалізовані на практиці відразу. На додаток до комп'ютерних лабораторій, ряд комп'ютерів і відповідне програмне забезпечення та послуги доступні в кожному гуртожитку загальною площею і бібліотеки. Сумісність із мережею та Інтернет також доступні в кожному гуртожитку. [-]

BA

бакалавр мистецтв у філософії

Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання September 2017 США Chambersburg

Ступінь в області філософії від Вільсона коледжу буде озброїти студентів з логікою, етики та навичок критичного мислення, необхідних для досягнення професійної кар'єри в області права, влади, бізнесу, науки та багато іншого. [+]

Досліджуючи реальність і світ, як ми його знаємо Від Аристотеля до Канта, і всюди між ними, пошук знань про наш світ, реальності і загального людського досвіду пішов на протязі тисяч років. Ступінь в області філософії від Вільсона коледжу буде озброїти студентів з логікою, етики та навичок критичного мислення, необхідних для досягнення професійної кар'єри в області права, влади, бізнесу, науки та багато іншого. Студенти Філософія розглядатиме такі питання, як, як вести повноцінне життя, права тварин і природи, а також межі свободи людини і знань. Легко в поєднанні з первинним мажорі в іншій області, такі як релігієзнавства, соціології або літературі, філософії основним надає відкриту середу для діалогу, навколишнього фігури і тексти, які сформували людську думку з плином часу. Філософія доріжки Філософія головна Філософія неповнолітній Міждисциплінарна неповнолітнього в етиці (релігієзнавство / філософія) Рекомендовані курси Любов і дружба: У чому різниця між романтикою і дружбу? Як ми розуміємо, напруженість у відносинах між люблячими зокрема інші, такі як членів нашої родини, і моральне вимога любити всіх інших, як ми любимо себе? Приєднуйтесь до професора Джона Elia за це літо я онлайн курс, де ви станете знайомі з конкуруючими рахунками любові і дружби, а також аналізувати культурні вираження любові і дружби в мистецтві, науки та засобів масової інформації. вимоги курсу PHI 120: Світ Філософія або PHI 121: Етика PHI 222: Логіка PHI 224: Стародавня і середньовічна філософія PHI 225: Сучасна філософія PHI 240: Феміністська філософія Три додаткових курсів 200- або 300-рівня в філософії, принаймні, два на 300 рівні. Студент навчальні цілі Область A Мета: Зміст дисципліни Студент показує розуміння філософської традиції або релігії (W6) Студент показує розуміння історичного розвитку у філософській традиції або релігії (W6) Студент показує розуміння філософських або релігійних діячів (W6) Студент показує обізнаність про поточний стан дисципліни (W6) Студент показує обізнаність про подполей в межах дисципліни (W6) Студент показує розуміння літератури в її області, що представляє інтерес (W6) Зона B Мета: Аналіз і інтерпретація Студент читає тексти критично (W2) Студент визначає і перераховує аргументи точно (W2) Студент налаштовує тексти в їх соціально-історичних контекстах (W2) Студент показує знайомство з різними методологіями в рамках дисципліни (W2, W3) Студент займається стипендію в рамках дисципліни (W6) Студент показує творчий підхід в аналізі і в аргументації (W2) Область C Мета: Представлення результатів / Аргументом Студентські держави і захищає тези убеждающе (W1, W2) Студент представляє ідеї ясно (W1, W2) Студент ефективно використовує докази або причини (W1, W2) Студент відображає інформаційну грамотність (W3) Студент показує визнання аудиторії (W1) Область D Мета: Синтез Студент спирається на роботу інших, щоб брати участь в конструктивному мисленні (W2, W7) Студент порівнює і протиставляє критичні питання за творами філософії або релігії (W2, W7) Студент думає про дисципліну щодо ширшого контексту (W2, W7) [-]