Bachelor Джохор-Бару - Bachelor програм Bachelor Джохор-Бару, Джохор-Бару

Bachelor Джохор-Бару - Bachelor програм Bachelor Джохор-Бару, Джохор-Бару

Бакалавр

Ступінь бакалавра з акредитованих коледжів та університетів можуть бути важливими ступенями до успішної кар'єри.Найбільш поширений тип програми бакалаврату є ступінь бакалавра 'и, як правило, присуджується після чотирьох років успішного навчання

Бакалавр є ступінь бакалавра переслідує багатьох студентів. Ця чотирирічна ступінь дає навички і знання випускників повинні увійти в кар'єру в своїй галузі дослідження, яке може охоплювати широке коло питань.

Малайзія є федеральним конституційна монархія в Південно-Східній Азії. Вона складається з тринадцяти штатів і трьох федеральних територій і має загальну суші з 329847 квадратних кілометрів, розділених Південно-Китайським морем на два аналогічні розмірів регіонах півострова Малайзія та Малайзії Борнео.

Цей красивий південний місто відоме своєю культури та туризму. Той, хто зацікавлений у вивченні в красивому місці повинні піти в Джохор-Бару. У цьому місті є відомі університети, як Raffles університету Іскандар і Southern College.

Bachelor Джохор-Бару - Візьміть Bachelor Джохор-Бару. Отримати всі програми Bachelor і шкільних інформації. Економте час і звернутися до школи прямо тут!

Детальніше

бакалавр інформатики (графіки і мультимедійного програмного забезпечення)

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Технології комп'ютерної графіки, мультимедіа та анімації вже пронизана велика частина діяльності бізнесу, комунікації та освіти. Отже, потреба в кваліфікованих і високо кваліфікованої робочої сили має життєво важливе значення. Ця вимога призводить до введення бакалавра комп'ютерних наук, що спеціалізуються в області комп'ютерної графіки і мультимедіа програми. [+]

. Технології комп'ютерної графіки, мультимедіа та анімації вже пронизана велика частина діяльності бізнесу, комунікації та освіти. Отже, потреба в кваліфікованих і високо кваліфікованої робочої сили має життєво важливе значення. Ця вимога призводить до введення бакалавр інформатики спеціалізуються на Комп'ютерна графіка та мультимедіа Програма. Зазначена вище і комплексна програма передбачає ретельне лікування в області комп'ютерної графіки, мультимедіа, а також в моделюванні і віртуальної реальності. Відповідно до метою забезпечення високої навченої робочої сили в області комп'ютерної графіки та мультимедіа інженерів, короткі курси в різних суміжних областях і додатків також пропонуються періодично. тривалість курсу Програма буде проводитися повний робочий день протягом 4 років. Програма навчання Завдання (ВЕО) Програма призначена: Для отримання випускників, які здатні використовувати звукові обчислювальні принципи і методи в рішенні реальних worldproblems через різних областях застосування. Для отримання випускників, які здатні застосовувати ефективного і дієвого наукового підходу і інструментів в області комп'ютерних програм високої якості designingand потенціалу. Для отримання випускників, які здатні планувати, аналізувати, розробляти, реалізовувати, оцінювати, підтримувати і управляти загальнокорпоративних комп'ютерної графіки та мультимедійної системи з оптимізованою продуктивністю і цілісності її додатків. Для отримання випускників, які здатні ефективно спілкуватися через різний діапазон контекстів і аудиторій. Для отримання випускників, які здатні самостійно проводити навчання протягом усього життя і легко адаптуватися до мінливих ситуацій. Для отримання випускників, які здатні продемонструвати послідовну професійну етику з високою цілісності. Структури програми і функціональні можливості, навчальна програма та вимоги до премії Програма пропонується в режимі повної зайнятості на основі двох (2) семестру навчальний рік кілька курсів доставляються і оцінюватися в кожному семестрі. Оцінка: 30-50% експертиза, 50-70% курсової роботи. 1-й рік (семестр I) Технології та інформаційна система дискретна структура Програмування Техніка Я цифрова логіка Малайзія Динамічна Мистецтво, митниця і вірування малайзійців (іноземних студентів) Ісламський і Азіатський Цивілізація (TITAS) Bahasa Melayu Untuk Komunikasi (іноземних студентів) 1-й рік (семестр II) Математика для комп'ютерної графіки Програмування Техніка II Мережеві комунікації Імовірність і статистичний аналіз даних Академічні навички англійської мови Наука, технології та людини 2-й рік (семестр I) База даних Аналіз та проектування системи Структура даних і алгоритм Комп'ютерна Організація та Архітектура Взаємодії людини з комп'ютером Advanced Академічні навички англійської мови 2-й рік (семестр II) Веб-програмування Об'єктно-орієнтованого програмування Розробка програмного забезпечення Операційні системи Спільна навчальна програма Факультативні курси - Виберіть 1 (3 кредиту) Фундаментальний комп'ютерної графіки Програмування баз даних 3-й рік (семестр I) Теорія обчислювальної техніки Інновації та творчість подкластера Виберіть 1 з 2 факультативних Факультативні курси Виберіть-4 (13 кредитів) Розробка Додатки Штучний інтелект геометричне моделювання У режимі реального часу Комп'ютерна графіка Netcentric Computing 3-й рік (семестр II) Графіка і мультимедіа програмного забезпечення проекту 1 Technopreneurship семінар Фундаментальні з Technopreneurship Англійська для професійної Мета Факультативні курси - Виберіть 3 (9 кредитів) Мультимедіа Обробка даних Програмування для Windows Дані Візуалізація Фундаментальний обробки зображень Мультимедіа Мережеве обладнання РІК 4 (Семестр I) Виробниче навчання (HW) Звіт Навчання Industial РІК 4 (Семестр II) Графіка і мультимедіа програмного забезпечення Планове Іноземна мова Факультативні курси - Виберіть 3 (9 кредитів) Розробка комп'ютерних ігор Комп'ютерна графіка Мультимедіа Веб-програмування Введення в розпізнавання мови Вимоги до премії: Для того, щоб закінчити, студенти повинні: Досягти в цілому 128 кредитних годин з мінімумом CPA 2,0. Проходять виробниче навчання (еквівалент 12 кредитних годин), що 4 кредитів будуть градуювальних і 8 кредитів в якості статусу HW; Заповніть Комп'ютерна графіка та мультимедіа проект. Кар'єрні перспективи Випускник програми може працювати як аналітик / програміст системний аналітик, System Developer, Комп'ютерна графіка та мультимедіа програміст, керівник проектів, інженер, мультимедіа Web Developer, Content Creator, Творчого гри програміст, керівник проекту, помічник академік і дослідник. [-]

бакалавр інформатики (розробка програмного забезпечення)

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Програмна інженерія використовує інженерний підхід в розробці, експлуатації та технічному обслуговуванні великомасштабного програмного забезпечення. Інженер-програміст повинен мати можливість використовувати систематичні технічні та управлінські методи в створенні програмного забезпечення високої якості. [+]

Розробка програмного забезпечення використовує інженерний підхід в розробці, експлуатації та технічному обслуговуванні великомасштабного програмного забезпечення. Інженер-програміст повинен мати можливість використовувати систематичні технічні та управлінські методи в створенні програмного забезпечення високої якості. The бакалавр інформатики спеціалізація в області розробки програмного забезпечення це нова академічна програма спеціально розроблена для підтримки потреби країни для професійних і здатних інженерів програмного забезпечення, щоб взяти на себе завдання підвищення ефективності і результативності роботи як в державному і приватному секторах. Для подальшої підтримки цієї мети, курс тісно пов'язаний з Sun Certified програміст, розробник Sun Certified Web Component і сертифікати розробника Sun Certified Business Component. тривалість курсу Програма буде проводитися повний робочий день протягом 4 років. Програма навчання Завдання (ВЕО) Програма призначена: Для отримання випускників, які здатні використовувати звукові обчислювальні принципи і методи в рішенні реальних worldproblems через різних областях застосування. Для отримання випускників, які здатні застосовувати ефективного і дієвого наукового підходу і інструментів в області проектування і створення комп'ютерних програм високої якості. Для отримання випускників, які здатні планувати, аналізувати, розробки та реалізації великомасштабних програмних проектів, що використовують програмні проекти та якісні продукти. Для отримання випускників, які здатні ефективно спілкуватися через різний діапазон контекстів і аудиторій. Для отримання випускників, які здатні самостійно проводити навчання протягом усього життя і легко адаптуватися до changingsituations. Для отримання випускників, які здатні продемонструвати послідовну професійну етику з високою цілісності. 1-й рік (семестр I) Технології та інформаційна система Дискретні структури Програмування Техніка Я цифрова логіка Малайзія Динамічна Мистецтво, виготовлений на замовлення і Переконання Малайзії (іноземних студентів) Ісламський і Азіатський Цивілізація (TITAS) Bahasa Melayu Untuk Komunikasi (Іноземні студенти) 1-й рік (семестр II) Обчислювальна математика Програмування Техніка II Мережеві комунікації Імовірність і статистичний аналіз даних Академічні навички англійської мови Наука, технології та людського 2-й рік (семестр I) База даних Системний аналіз і дизайн Структури даних і алгоритм Комп'ютерна Організація та Архітектура Взаємодії людини з комп'ютером Advanced Академічні навички англійської мови 2-й рік (семестр II) Веб-програмування Об'єктно-орієнтованого програмування Розробка програмного забезпечення Операційні системи Спільна навчальна програма Факультативні курси - Виберіть 1 (3 кредиту) Вимоги до технічного і моделювання програмного забезпечення управління проектами 3-й рік (семестр I) Теорія обчислювальної техніки Інновації та творчість подкластера - Виберіть 1 з 3 факультативних Факультативні курси - Виберіть 4 (13 кредитів) Розробка додатків Штучний інтелект Інтернет Програмування Забезпечення якості програмного продукту Заснована на знаннях і Експертна система 3-й рік (семестр II) Software Engineering Project I Technopreneurship семінар основи Technopreneurship Англійська для професійного призначення курсів за вибором - Виберіть 3 (9 кредитів) Software Design & Architecture Обчислювального інтелекту Програмування Техніка III Спеціальні теми в області розробки програмного забезпечення РІК 4 (Семестр I) Виробниче навчання (HW) Звіт з промислового Навчання РІК 4 (Семестр II) Software Engineering Проект II Планове Іноземна мова Факультативні курси - Виберіть 3 (9 кредитів) Програмне забезпечення Будівництво У режимі реального часу Software Engineering веб-технології Агент-орієнтована інженерія програмного забезпечення Вимоги до премії: Для того, щоб закінчити, студенти повинні: Досягти в цілому 128 кредитних годин з мінімальним CPA 2,0. Проходять виробниче навчання (еквівалент 12 кредитних годин), з яких 4 кредитів буде класифікована і 8 кредитів в якості статусу HW; Завершити інженерний проект по програмному забезпеченню. Кар'єрні перспективи Випускники програми можуть працювати в якості інженера-програміста, програмного забезпечення інженер проекту, системний аналітик, системний інженер, інженер з програмного забезпечення, інженера з якості в конфігурації програмного забезпечення архітектор програмного забезпечення, програмного забезпечення інженер-технолог, програмне забезпечення інженер-випробувач, розробник програмного забезпечення Maintainer, академік, дослідник і розробник програмного забезпечення [-]

бакалавр інформатики (комп'ютерних мереж та безпеки)

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Комп'ютерна мережа грає важливу роль в житті людини. Ми спілкуємося з допомогою голосу, даних і відео весь час через цю комп'ютерну мережу, і вона стає частиною людського засобів масової комунікації. Студенти навчаються бути комп'ютерні фахівці, які можуть використовувати методи інформатики в управлінні, аналізу, моделювання, моніторингу, розробки і вирішення завдань в області комп'ютерної мережі та комп'ютерної безпеки. [+]

. Комп'ютерна мережа грає важливу роль в житті людини. Ми спілкуємося з допомогою голосу, даних і відео весь час через цю комп'ютерну мережу, і вона стає частиною людського засобів масової комунікації. Ми маємо справу з багатьма додатками, які кожен день повинні дані, які будуть подорожувати від одного кінця до іншого. Як подорожувати дані, як убезпечити ці дані питання, відповідь в цій програмі Бакалавр комп'ютерних наук (Computer Network і безпеки). Студенти навчаються бути комп'ютерні фахівці, які можуть використовувати методи інформатики в управлінні, аналізу, моделювання, моніторингу, розробки і вирішення завдань в області комп'ютерної мережі та комп'ютерної безпеки. Ядро комп'ютерна наука Курси будуть оснащувати студентів, щоб стати програмного забезпечення та розробки додатків. Ядро Спеціалізоване надасть з технічними знаннями і практичним в комп'ютерній мережі і безпеки. Факультативні курси дасть додаткову інформацію з аналізу мережі та адміністрування, мережевого програмування, криптографія, управління безпекою та програм безпеки. Освітня програма ЦІЛІ (ВЕО) Метою програми є надання знань, навичок і атрибути, які повинні бути досягнуті випускниками для успішної кар'єри. Програма призначена: Для отримання комп'ютерного вченого, який в змозі використати звукові обчислювальні принципи і методи в рішенні реальних світових проблем через різних областях застосування. Для отримання комп'ютерного вченого, здатні застосовувати ефективного і дієвого наукового підходу і інструментів в області проектування і створення комп'ютерних програм високої якості. Для отримання адміністратору мережі, які здатні планувати, аналізувати, проектування, впровадження, оцінки, супроводу і управління системою комп'ютерної мережі і довірений системи безпеки / політики Для того, щоб створювати професійні, які здатні ефективно взаємодіяти через інший діапазон контекстів і аудиторій. Для того, щоб створювати професійні, які здатні самостійно проводити навчання протягом усього життя і легко адаптуватися до мінливих ситуацій. Для того, щоб створювати професійні, які здатні продемонструвати послідовну професійну етику з високою цілісності Структури програми і функціональні можливості, навчальна програма та вимоги до премії Програма пропонується в режимі повної зайнятості на основі двох (2) семестру навчальний рік кілька курсів доставляються і оцінюватися в кожному семестрі. Оцінка: 30-50% експертиза, 50-70% курсової роботи. 1-й рік (семестр I) Технології та інформаційна система дискретна структура Програмування Техніка Я цифрова логіка Малайзія Динамічна Мистецтво, звичаї та вірування малайзійців Міжнародний StudentsIslamic і Азії Цивілізація (TITAS) Bahasa Melayu Untuk Komunikasi (іноземних студентів) 1-й рік (семестр II) Обчислювальна математика Програмування Техніка II Мережеві комунікації Імовірність і статистичний аналіз даних Академічні навички англійської мови Наука, технології та людини 2-й рік (семестр I) База даних Аналіз та проектування системи Структура даних і алгоритм Комп'ютерна Організація та Архітектура Взаємодії людини з комп'ютером Advanced Академічні навички англійської мови 2-й рік (семестр II) Веб-програмування Об'єктно-орієнтованого програмування Розробка програмного забезпечення Операційні системи Спільна навчальна програма Факультативні курси - Виберіть 1 (3 кредиту) комп'ютерні мережі Комп'ютерні мережі Lab Програмування баз даних 3-й рік (семестр I) Теорія обчислювальної техніки Інновації та творчість подкластера - Виберіть 1 з 3 факультативних Факультативні курси - Виберіть 4 (13 кредитів) Розробка додатків Штучний інтелект Технологія Inter Networking Лабораторія технології Inter Networking комп'ютерної безпеки Мережеве адміністрування та управління 3-й рік (семестр II) Technopreneurship семінар Фундаментальні з Technopreneurship Комп'ютерні мережі та безпеку проекту I Англійська для професійної Мета Факультативні курси - Виберіть 3 (9 кредитів) Криптографія Мережеве програмування Netcentric Computing Мережевий аналіз і проектування Моделювання РІК 4 (Семестр I) Виробниче навчання (HW) Звіт з промислового Навчання РІК 4 (Семестр II) Планове Іноземна мова Комп'ютерні мережі та безпеку II проекту Факультативні курси - Виберіть 3 (9 кредитів) Мережева безпека Управління безпекою програмування Безпека Спеціальні теми по мережі і безпеки комп'ютер Forensic Вимоги до премії: Для того, щоб закінчити, студенти повинні: Досягти в цілому 128 кредитних годин з мінімумом CPA 2,0 Проходять виробниче навчання (еквівалент 12 кредитних годин), який 4 кредитів буде класифікована і 8 кредит як статус HW. Завершення комп'ютерної мережі та проекти в області безпеки. Кар'єрні перспективи Випускник програми може працювати як аналітик / програміст системний аналітик, інформаційної системи для розробників, адміністраторів баз даних, керівник проекту, інженер інформаційної системи, Computer ревізором, помічник керівника проекту, інженер-програміст, академік, і дослідник. [-]

бакалавр менеджменту (маркетинг)

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Програмні цілі: підготовка випускників, які здатні застосовувати свої маркетингові знання, управлінські навички та вміти аналізувати бізнес-стратегії в середовищі ІКТ; виробляти випускників, які мають можливість аналізувати і вирішувати проблеми бізнесу критично, за логікою речей, творчо і аналітично на основі раціональних фактів і ідей у ​​виконанні вимог ринку по всьому світу; ... [+]

Цілі програми Для отримання випускників, які здатні застосовувати свої маркетингові знання, управлінські навички та вміти аналізувати бізнес-стратегії в середовищі ІКТ. Для отримання випускників, які мають можливість аналізувати і вирішувати проблеми бізнесу критично, за логікою речей, творчо і аналітично на основі раціональних фактів і ідей у ​​виконанні вимог ринку по всьому світу. Для отримання випускників, які здатні реагувати на потреби суспільства і здійснення маркетингової етики. Структура програми і функції, вимоги до навчальних програм і нагороди Курс пропонується в режимі очного і базується на 2 семестр навчального року. Суб'єкти розподілені і секвенувати відповідно до рівня знань, тобто основне для просування. Оцінка заснована на формує і підсумкової оцінки, проведеної протягом семестру. Оцінка: Максимум 50% підсумковий іспит Мінімум 50% курсових робіт. вимоги до премії Студенти повинні: Досягти в цілому 128 кредитних годин з мінімальним CPA 2,0. Пропускають компонент виробничого навчання (еквівалент 12 кредитних годин). Завершити проект Бакалаврат на 4-й рік. Кар'єрні перспективи Випускники програми можуть працювати в якості продукту менеджерів з маркетингу, маркетингових помічників / керівників, закупівель і керівників адміністрації, або тримати управління і пов'язані маркетингові повідомлення в різних галузях промисловості в середовищі ІКТ або на основі ІКТ організаціями. Програма Cross Campus Студентам надається можливість зареєструватися протягом декількох курсів в беруть участь університетах. Оцінки і отримані кредити (до 1/3 від загального обсягу кредитів навчального плану) можуть бути передані з метою виключення. В даний час існує чотири беруть участь університетів тобто Технологічний університет Малайзії, Науковий університет Малайзії, Universiti Malaya і Universiti Малайзія Саравак. Програма UTM Ступінь ++ Студентам надається можливість вступити в сертифікат програми, пропоновані школою професійного і безперервної освіти (пропуск) під час семестру канікул. послуги доступні Перелік об'єктів: Комп'ютерна лабораторія цифрова лабораторія мовні лабораторії ресурсний центр Смарт-класи Іноземні студенти У Технологічний університет Малайзії, в даний час ми маємо студентів з різних країн по всьому світу. Це включає в себе студентів з Німеччини, Великобританії, Судані, Індонезії, Нігерії, Ірані та багатьох інших. На UTM, ви можете очікувати мудрого наставництва і підтримує персоналу, щоб допомогти вам до успіху. [-]

Бакалавр техніки (механічні-повітроплавання)

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Курс Aeronautical Engineering була вперше запропонована на UTM в ході сесії 1980/81 і спільно управляють UTM і TUDM. Його мета полягала в задоволення потреби в кваліфікованих і малокваліфікованих кадрів в області авіаційної особливо в державному секторі. [+]

. Ступінь, що присуджується: Бакалавр техніки (механік-аеронавтики) The авіаційна техніка Звичайно, була вперше запропонована на UTM в ході сесії 1980/81 і спільно управляють UTM і TUDM. Його мета полягала в задоволення потреби в кваліфікованих і малокваліфікованих кадрів в області авіаційної особливо в державному секторі. TUDM потрібні людські ресурси для експлуатації, технічного обслуговування, ремонту, контролю і управління різними типами повітряних суден і UTM мав можливість виробляти випускників в цій області. Ця потреба продовжує зростати з розвитком в авіаційній галузі в Малайзії, яка вимагає більш кваліфікованої робочої сили, особливо інженерів і технічних помічників. The авіаційна техніка Звичайно, в UTM пропонується в якості спеціалізації машинобудування і охоплює п'ять основних напрямків, а саме аеродинаміка, Літак структури, динаміки польоту і контролю, рухові установки і літака дизайну. Таким чином, випускники цієї програми задовольняють вимогу закінчити в якості інженера в галузі машинобудування, а також в області спеціалізації в області аеронавтики. Крім TUDM, Департамент цивільної авіації вимагає кваліфікованої робочої сили, щоб контролювати діяльність летять в Малайзії. Інші організації, які вимагають випускників в області аеронавтики включають Malaysia Airline System, Air Asia, AIROD, Eagle повітряним судам, авіаційним малого і середнього бізнесу, Малайзії Helicopter Services (MHS), TLDM і авіазагін PDRM. Кілька інших фірм також мають робочі можливості в авіаційній галузі. В області наукових і наукових досліджень, можливість доступна для авіаційні інженери, щоб служити в будь-якій установі, які працюють курси і дослідження в області аеронавтики. Кілька інших університетів і інститутів в Малайзії почали пропонувати курси в області аеронавтики. Через швидке зростання в авіаційній галузі, багато авіакомпаній, що літають клуби і фірми готові брати активну участь в авіаційній промисловості країни, пропонуючи більше можливостей для працевлаштування випускників UTM. Область дослідження - Авіаційна техніка Авіаційна техніка охоплює всі аспекти досліджень, пов'язаних з польотами. В цьому відношенні, літаючий включає в себе аерокосмічного польоту. Галузі спеціалізації в галузі авіаційної інженерії можна розділити на наступні: - а) Аеродинаміка Аеродинаміка зв'язок між повітрям (вітер) і матеріал (тверда речовина), який переміщується в ньому. Різні принципи механіки рідини розглядаються в задачі польоту. Наприклад, аеродинамічний дослідження буде визначати відповідну форму повітряному судну, ракета і т.д. б) механіка польотів механіка польотів є важливим аспектом при проектуванні і експлуатації місії польоту повітряного судна. Теми включають льотно-технічні характеристики (зліт, скелелазіння, крейсерська, порядну і посадки) і літаків статичної стійкості і керованості в стаціонарних умовах польоту. Місія польоту може експлуатуватися тільки успішно і безпечно, якщо належні зусилля цьому аспекту приділяється. Таким чином, в цьому курсі студенти будуть обладнані основною концепцією розрахунку технічних характеристик повітряного судна і статичної стійкості і визначення контролю, необхідного для аналізу і застосування при розробці проекту літака. с) Динаміка польоту і управління Цей курс про поведінку динаміки твердого тіла літального апарату і застосування теорії систем управління для розробки простих систем стабілізації функціонального доповнення до більш складним автоматичних систем управління польотом. Це включає в себе застосування конструкції сучасна система багатофакторного управління з використанням методів простору станів. Теми включають в себе систему осей і позначення, рівняння руху твердого тіла, включаючи переклад, авіаційної поздовжньої і поперечної динамічної стійкості, що летять і льотні якості, підвищення стійкості та системи автоматичного управління польотом, похідні стійкості аеродинаміка та багатовимірні методи простору станів. d) Структура Ця область буде визначати цілісність (міцність) летить тіла, таких як літак або ракета. Використовуючи розміри і допуски, міцність матеріалу, зсувного потоку і теорії тонкої пластинки, структура повітряного судна може бути визначена. е) Політ Propulsion Силове є дослідження на електростанції повітряного судна. Це дослідження включає в себе проектування та вибір відповідної електростанції для конкретного повітряного судна. Це поле розробив значно, так як збільшення вартості нафти. Інженери конкурували винайти більш легкі і економічні електростанції. е) Avionics Авіоніка є абревіатурою 'авіаелектронной'. Летючий було полегшено використанням різних електронних пристроїв. Електронні пристрої, які полегшують літати, таких як радари, ILS (система посадки за приладами), ADF (автоматичний пеленгатор) і т.д. були спеціально винайдені авіоніки інженером. Авіоніка інженер буде також гарантувати, що вони змонтовані на повітряному судні буде функціонувати задовільно. г) Управління Авіаційна промисловість розширилася надзвичайно протягом цього десятиліття. Промисловість вимагає фахівців для управління і адміністрування його роботу гладко. Правила, що стосуються будівництва та експлуатації повітряних суден були розроблені таким чином, щоб уникнути нещасних випадків і помилок, які може пожертвувати життям. ч) Транспорт Крім перевезення пасажирів, літак також використовується в якості вантажоперевізників, швидкої допомоги і т.д. Дослідження в цій області готує фахівців транспорту змінити розклад польотів і навантаження, так що літак може бути використаний в економічному плані. I) Правила польотів Щоб уникнути нещасних випадків, літаючий земляцтво сформулював спеціальні закони для польотів. Коротко закони діляться на дві частини, а саме правил військового льотного і правил громадського польоту. J) Матеріали для повітряних суден Це поле фокусує своє дослідження з питання вибору і визначення металів, полімерних композитів і т.д., які підходять для створення літака, ракети і т.д. Цілі програми Випускники мають можливість застосувати свої знання і навички для розробки, аналізу та оцінки механічних і авіаційних інженерних систем. Випускники мають можливість виявляти і вирішувати інженерні завдання системно, критично, творчо і аналітично. Випускники компетентні, мають лідерськими якостями і здатні діяти професійно в області механічної та авіаційної техніки. Випускники здатні ефективно спілкуватися і вирішувати питання, пов'язані з соціальною, культурною і навколишнього середовища. Випускники мають можливість проводити навчання протягом усього життя і адаптуватися до умов, що змінюються. Програма Результати навчання Кожен випускник буде демонструвати такі можливості після закінчення навчального закладу: ПРОГРАМА НАВЧАННЯ РЕЗУЛЬТАТИ (ПО) для SMT / SKMT(PO1 - PO4: технічний; PO5 - PO10: Generic) PO1 Здатність здобувати і застосовувати фундаментальні знання математики, природничих наук та інженерних принципів для вирішення складних механічних і авіаційних інженерних задач. Ключові слова: інженерія знань РО2 Здатність виявляти, формулювати й аналізувати складні механічні та авіаційні інженерні проблеми. Ключові слова: аналіз проблеми PO3 Здатність розробляти рішення для складних механічних і авіаційних технічних проблем, які відповідають на здоров'я, безпеку, соціальні та екологічні потреби з використанням традиційних або сучасних інструментів. Ключові слова: Проектні рішення з використанням звичайних / Сучасні інструменти PO4 Можливість досліджувати складні механічні та авіаційної техніки проблеми з використанням науково-обгрунтованих знань і методів для отримання переконливих результатів. Ключові слова: Дослідження PO5 Здатність до практики професійної етики, пов'язані з соціальними, здоров'я, безпеки і правових питань, з повною відповідальністю і цілісності. Ключові слова: професійна етика і суспільство PO6 Можливість визначити вплив механічних і авіаційних технічних рішень з питань стійкості та демонстрації потреб в галузі сталого розвитку. Ключові слова: Стійкість PO7 Здатність ефективно спілкуватися на складних механічних і авіаційної інженерної діяльності як в усній, так і в письмовій формі. Ключові слова: Зв'язок PO8 Здатність продуктивно працювати як фізична особа, а також в якості члена або лідера команди, яка може включати багатопрофільні настройки. Ключові слова: команда, що працює PO9 Можливість проведення довічного навчання і управління інформацією, в тому числі проведення дослідження літератури. Ключові слова: Life Long Learning PO10 здатність демонструвати і застосовувати знання на фінансових і управлінських принципів і набувають навички підприємництва. Ключові слова: менеджмент, фінанси і підприємництво [-]

Бакалавр техніки (механічні)

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Кар'єра інженера-механіка передбачає ефективне застосування фізичних і людських ресурсів у підвищенні рівня життя. Інженер-механік поєднує в собі базові знання в області фізичних наук і інженерної освіти з досвідом і знаннями, щоб винайти, запуску і підтримки механічного обладнання і систем в промисловості. Інженер-механік також проектує деталі машин для виробничої системи конкретного продукту. [+]

Кар'єра Інженер-механік включає в себе ефективне застосування фізичних і людських ресурсів у підвищенні рівня життя. Інженер-механік поєднує в собі базові знання в області фізичних наук і інженерної освіти з досвідом і знаннями, щоб винайти, запуску і підтримки механічного обладнання і систем в промисловості. Інженер-механік також проектує деталі машин для виробничої системи конкретного продукту. Випускники в цій області здатні виконувати завдання технологом в уряді, підлозі уряду і приватних фірм. Випускники зможуть знайти можливості працевлаштування в різних секторах, таких як виробництво, обробка, проектування і дослідження. Інженер-механік може далі свою кар'єру в якості дизайнера (консалтингової фірми), в якості будівельного підрядника як виробник машин або продукції машинобудування, в якості наукового співробітника з досліджень і розробок (R & D) відділи або інститути або як академік у вищих навчальних закладах , Область визначення фази машинобудування Фундаментальні Машинобудування предмети становлять основу інженерних досліджень на факультеті машинобудування. Студенти, які мають спеціалізації в тій чи іншій області, мають вжити додаткових факультативні предмети. Основні предмети, пропоновані є: а) Прикладна механіка Прикладна механіка є галузь науки, яка вивчає стаціонарне тіло або рух тіла при впливі зовнішніх сил. Це поле може бути розділене на три області: Механіка матеріалів і конструкцій механіка машин Контрольно-вимірювальні прилади Вищевказані предмети підполі необхідні знання, які потрібно механічним, авіаційному, автомобільні, морські, виробництва і промислових інженерів. Приклади факультативних предметів в прикладній механіці є: Механіка композитних матеріалів, Компонент аналіз відмов, машина моніторингу, Роботехніка б) Термодинаміка Термодинаміка викладається на двох рівнях - фундаментальні і прикладні. У базовому рівні, основна увага приділяється розумінню концепції системи, тепла, роботи, а також властивостей матеріалу по відношенню до тепла і роботи, а також їх вплив на певній термодинамічної системи. Другий рівень включає в себе застосування теорій, заснованих на термодинамічних законів у вивченні і аналізі первинних пристроїв. Основна увага приділяється методам генерації тепла і електроенергії, мінімізація витрат палива, ефективності та інших параметрів. Термодинаміка є важливою областю, дуже потрібні в ряді галузей промисловості, таких як виробництво електроенергії, нафтохімії, автомобілебудування і експлуатації будівель. Це предмет, який безпосередньо бере участь в економії потужності генерації / енергії, різних конструкцій двигунів і допоміжних систем з високими можливостями і економічної ефективності. Приклади елективних додаткових предметів в термодинаміки є: енергетична утилізація кондиціонер Двигун внутрішнього згоряння Тепловіддача Технологія Power Plant в) Механіка рідини Це поле дослідження, яке відноситься до: властивостей рідини, поверхня гідростатичного сили (наприклад, гребля воріт, водосховище, вимірювання тиску і витрати, проектування систем трубопроводів, потенційний потік і прикордонний шар), щоб визначити тип потоку і результуючу силу, насоси, і турбіни. Принципи, що застосовуються включають закон Ньютона, термодинамічні закони і базові знання в області математики (наприклад, інтеграції, диференціації та стандартних математичних операцій). Обсяг дослідження заснована на його застосування в інженерній галузі. Приклади факультативних предметів: Turbo-Machinery Гідравлічні і пневматичні системи Обчислювальна гідродинаміка (CFD) d) проектування машин Машина Дизайн починається з інженерної графіки, спосіб інженерних комунікацій. Він як і раніше з компонентом машини Design, використовуючи знання, отримані в результаті досліджень в інженерної механіки та матеріалів. Поєднання проектування машин і промислового дизайну може виробляти модифікований або новий дизайн, який задовольняє потреби споживачів, проста у використанні і виглядає дуже привабливо. д) Проектування системи Проектування системи, через творчість, поєднує в собі знання в галузі науки, математики, інженерії, дизайну і технологій, а також соціальний аспект для кращого вирішення проблеми. Теорії, які були уроки будуть використані для виробництва дизайн продукту або машини. Це питання буде надавати інформацію, спосіб і навчання старшокурсник в розумінні і реалізації процесу проектування з урахуванням фізичного, технологічного, виробничого, фактор вартості, а також соціальне середовище. е) Матеріалознавство і технології матеріалів Ця тема важлива для інженера, так як він забезпечує базові знання про технічні матеріалів, таких як метали, полімери, кераміка та композити таким чином, що відповідні матеріали можуть бути обрані для конкретної конструкції або продукту. Це питання відноситься до структури до властивостей матеріалів, так що поведінка матеріалів може бути краще зрозумілі. Механічна Ступінь, що присуджується: Бакалавр техніки (механічні) Кар'єра інженера-механіка передбачає ефективне застосування фізичних і людських ресурсів у підвищенні рівня життя. Інженер-механік поєднує в собі базові знання в області фізичних наук і інженерної освіти з досвідом і знаннями, щоб винайти, запуску і підтримки механічного обладнання і систем в промисловості. Інженер-механік також проектує деталі машин для виробничої системи конкретного продукту. Випускники в цій області здатні виконувати завдання технологом в уряді, підлозі уряду і приватних фірм. Випускники зможуть знайти можливості працевлаштування в різних секторах, таких як виробництво, обробка, проектування і дослідження. Інженер-механік може далі свою кар'єру в якості дизайнера (консалтингової фірми), в якості будівельного підрядника як виробник машин або продукції машинобудування, в якості наукового співробітника з досліджень і розробок (R & D) відділи або інститути або як академік у вищих навчальних закладах , Область визначення фази машинобудування Фундаментальні машинобудування суб'єктів складають ядро ​​інженерних досліджень на факультеті машинобудування. Студенти, які мають спеціалізації в тій чи іншій області, мають вжити додаткових факультативні предмети. Основні предмети, пропоновані є: а) Прикладна механіка Прикладна механіка є галузь науки, яка вивчає стаціонарне тіло або рух тіла при впливі зовнішніх сил. Це поле може бути розділене на три області: Механіка матеріалів і конструкцій Механіка управління верстатом і вимірювальні прилади Вищевказані предмети підполі необхідні знання, які потрібно механічним, авіаційному, автомобільні, морські, виробництва і промислових інженерів. Приклади факультативних предметів в прикладній механіці є: - Механіка композитних матеріалів, компонентів, аналіз відмов машини моніторингу, робототехніка б) Термодинаміка Термодинаміка викладається на двох рівнях - фундаментальних і прикладних. У базовому рівні, основна увага приділяється розумінню концепції системи, тепла, роботи, а також властивостей матеріалу по відношенню до тепла і роботи, а також їх вплив на певній термодинамічної системи. Другий рівень включає в себе застосування теорій, заснованих на термодинамічних законів у вивченні і аналізі первинних пристроїв. Основна увага приділяється методам генерації тепла і електроенергії, мінімізація витрат палива, ефективності та інших параметрів. Термодинаміка є важливою областю, дуже потрібні в ряді галузей промисловості, таких як виробництво електроенергії, нафтохімії, автомобілебудування і експлуатації будівель. Це предмет, який безпосередньо бере участь в економії потужності генерації / енергії, різних конструкцій двигунів і допоміжних систем з високими можливостями і економічної ефективності. Приклади елективних додаткових предметів в термодинаміки: Енергетика Утилізація Кондиціонер Двигун внутрішнього згоряння теплообміну технології Power Plant с) гидромеханика Це область дослідження, яка стосується з: властивостей рідини, поверхня гідростатичного сили (наприклад, гребля воріт, водосховище, тиск і вимірювання витрати, проектування системи трубопроводів, потенційний потік і прикордонний шар), щоб визначити тип потоку і результуючу силу, насоси і турбіни. Принципи, що застосовуються включають закон Ньютона, термодинамічні закони і базові знання в області математики (наприклад, інтеграції, диференціації та стандартних математичних операцій). Обсяг дослідження заснована на його застосування в інженерній галузі. Приклади факультативних предметів: Turbo-Machinery гідравлічних і пневматичних систем обчислювальної гідродинаміки (CFD) г) машини Дизайн машини Дизайн починається з інженерної графіки, спосіб інженерних комунікацій. Він як і раніше з компонентом машини Design, використовуючи знання, отримані в результаті досліджень в інженерної механіки та матеріалів. Поєднання проектування машин і промислового дизайну може виробляти модифікований або новий дизайн, який задовольняє потреби споживачів, проста у використанні і виглядає дуже привабливо. д) Проектування системи Проектування системи, через творчість, поєднує в собі знання в галузі науки, математики, інженерії, дизайну і технологій, а також соціальний аспект для кращого вирішення проблеми. Теорії, які були уроки будуть використані для виробництва дизайн продукту або машини. Це питання буде надавати інформацію, спосіб і навчання старшокурсник в розумінні і реалізації процесу проектування з урахуванням фізичного, технологічного, виробничого, фактор вартості, а також соціальне середовище. е) Матеріалознавство і технології матеріалів Ця тема важлива для інженера, так як він забезпечує базові знання про технічні матеріалів, таких як метали, полімери, кераміка та композити таким чином, що відповідні матеріали можуть бути обрані для конкретної конструкції або продукту. Це питання відноситься до структури до властивостей матеріалів, так що поведінка матеріалів може бути краще зрозумілі. Цілі програми Випускники мають можливість застосувати свої знання і навички для розробки, аналізу та оцінки механічних інженерних систем. Випускники мають можливість виявляти і вирішувати інженерні завдання системно, критично, творчо і аналітично. Випускники компетентні, мають лідерськими якостями і здатні діяти професійно в галузі машинобудування. Випускники здатні ефективно спілкуватися і вирішувати питання, пов'язані з соціальною, культурною і навколишнього середовища. Випускники мають можливість проводити навчання протягом усього життя і адаптуватися до умов, що змінюються. [-]

Бакалавр техніки (хімічна)

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання Заочна та вечірня форма January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Хімічна промисловість є полем, яке розширюється широко через світ. Досвід вкрай необхідна, щоб виконати вимогу для виконання завдання, які не можуть бути виконані за допомогою інженерів-механіків і хіміків. [+]

. Хімічна інженерія є полем, яке розширюється широко через світ. Досвід вкрай необхідна, щоб виконати вимогу для виконання завдання, які не можуть бути виконані за допомогою інженерів-механіків і хіміків. Ці поля дозрів і в даний час охоплює багато аспектів проектування, таких як проектування систем і переробки сільськогосподарської продукції, нафтопродуктів і продуктів нафтохімії, полімерів, фармацевтичних препаратів, біо-палива, біохімічними і багато іншого. У поточному стані світу, де ресурси обмежені і сталий розвиток є одним з основних завдань, вимога експертизи в області хімічного машинобудування є ще більш важливим. На додаток до фундаментальних таких областях, як наука і математики, гуманітарних і соціальних наук і базового інжинірингу, існують чотири основні області, в бакалавра хімічного машинобудування Звичайно, це технологія поділу, реакція інжиніринг, екологічний інжиніринг та технологічні системи інженерного. В технології поділу, студент піддаються впливу процесів і роботи установки обладнання в області хімічного машинобудування. Для того, щоб зрозуміти процеси поділу. сильне схоплювання на транспортних явищ, які включають в себе передачу імпульсу, маси і тепла, необхідно. Масо-і теплопереносу теорії мають важливе значення при проектуванні або виборі відповідного теплообмінника, який буде використаний в хімічному заводі. У той же час, блок підлягає операції охоплює теорії і конструкції основного устаткування у відділенні рідина-рідина, газ-рідина, твердої і рідкої фази і системи тверде тіло-газ. Серед обладнання є дистиляція, випарювання, сушка, поглинання, вилуговування і інші способи поділу, такі як мембранної технології та фільтрації. Знання в області теорії і одиничних операцій розділення необхідно при розробці оптимальної і безпечної установки. Хімічна промисловість також фокусується на термодинаміки і аспекти хімічних реакцій окремо від проектування системи реакції. Серед обговорюваних тем є кінетика реакції в реакторі, типи реакторів і устаткування реактора. Студенти будуть вивчати хімічні аспекти технічної термодинаміки, що розкривають особливості чистої рідини, теплового впливу, Термодинаміка флюїдів, характеристик однорідних термодинаміки фазового рівноваги і хімічної рівноваги реакції. Знання, отже, буде використовуватися в процесі навчання хімічної реакції процесів. Іншим важливим аспектом в області хімічного машинобудування є екологічна безпека. Екологічні інженерні предмети охоплюють види забруднення повітря і води, а також аналітичний метод для вимірювання забруднення, очищення стічних вод і утилізації відходів. Будуть також введені аспекти безпеки працівників. У процесі розробки системи, баланси маси і енергії є основним предметом. У цій темі, студенти будуть знайомить процеси в області хімічного машинобудування, а також S метод розрахунку для балансів маси і енергії для різних процесів. Це включає в себе процеси, які мають хімічні реакції, а також процеси тільки з фізичними перетвореннями. Уміння при розрахунку балансу маси і енергії дуже важливо в багатьох інших хімічних інженерних предметів. Суть хімічного машинобудування курсу є проектування заводу і синтез, який включає в себе вибір процесу, побудови потоку листів, баланс маси і енергії, детальне проектування, підбір обладнання і сировини, управління технологічними процесами, оперативного навчання, витрат і економіки, а також екологічні аспекти та аспекти безпеки на заводі. Студенти також повинні завершити дизайн-проект заводу з переробки груп. Тут все методи дізнатися в попередні роки, будуть інтегровані в реченні дизайну для призначеного заводу. Крім хімічних інженерних теорій, студенти також піддаються практичним аспектам даної області. Кожна область вже згадувалося має свої практичні або лабораторні заняття. Студенти також повинні підготувати звіт по проекту, щоб навчити їх інтеграції технічних знань з зв'язку і управління при виконанні завдання. Для групового вправи, студенти повинні завершити проектування заводу, як згадувалося раніше. Крім того, студенти будуть також проводити дослідження на рівні проекту бакалавра, в якому вони будуть працювати індивідуально під керівництвом викладача. Наприкінці проектної та науково-дослідницької роботи, студенти повинні підготувати дисертацію і дати усне уявлення, яке буде оцінюватися внутрішніми і зовнішніми екзаменаторами. Навчальна програма UTM вимагає від студентів для проходження виробничого навчання Фро 10-12 тижнів під час канікул після третього року навчання. Письмовий звіт про виконану роботу і досвіді під час навчання повинні бути представлені в кінці періоду навчання. результат програми PO1 Здатність застосовувати загальні знання, науки, хімічне машинобудування принципи для вирішення складних інженерних завдань хімічної РО2 Здатність досліджувати, розробляти і проводити експерименти, аналізувати та інтерпретувати дані, і застосовувати дослідницькі навички для вирішення складних інженерних завдань PO3 Можливість розробки системи або процесу для вирішення складних хімічних інженерних задач для задоволення зазначених потреб з належного розгляду для громадської охорони здоров'я і безпеки, культурних, соціальних, і екологічних міркувань. PO4 Здатність впроваджувати сучасні обчислювальні методи і навички для вирішення складних хіміко-технічні заходи. PO5 Здатність діяти відповідально, а також відповідь на суспільне здоров'я, безпека, охорона навколишнього середовища, правові та культурні питання, які мають відношення до професійної хімічної інженерної практики. PO6 Здатність до практики професійної хімічної інженерії знань для сталого розвитку PO7 Можливість інтеграції перші принципи математики, природничих наук і хімічної інженерії для вирішення складних інженерних завдань за рахунок творчих, інноваційних, бічних і навичок критичного мислення. PO8 Здатність ефективно спілкуватися за допомогою письмових та усних режимів на всіх рівнях суспільства. PO9 Уміння працювати незалежно один від одного, і в якості члена або лідера в команді управління проектом в мультидисциплінарної середовищі. PO10 Уміння працювати з етичної точки зору відповідно до норм хіміко - інженерної практики. Po11 Здатність здобувати знання і займатися протягом усього життя. PO12 Можливість придбання навичок підприємництва та бізнесу розуміння. Структура програми і Особливості Ця програма пропонується в режимі часу частина повний робочий день і та базується на 2-семестрі навчального року з кількома суб'єктами доставляються і оцінюватися в кожному семестрі. Оцінка заснована на курсову, випускний іспит і остаточний проект року. вимоги до премії Для того, щоб закінчити, студенти повинні: заповнити магістрант остаточний проект року Досягти в цілому 133 кредитних годин з мінімальним CPA 2,00 для студентів з різних затверджених програм, які бажають мати Малу в Програмі хімічної інженерії, вони повинні завершити 21 кредитних годин обраний предмети. [-]

Бакалавр техніки (електроплита-Мехатронні)

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Мехатроніка інженерія являє собою нове інженерне поле які поєднують в собі інженерні поля, таких як електронна, електричний, механічний, управління, програмне забезпечення, комп'ютерних та інформаційних технологій. [+]

Мехатроніка інженерія являє собою нове інженерне поле які поєднують в собі інженерні поля, таких як електронна, електричний, механічний, управління, програмне забезпечення, комп'ютерних та інформаційних технологій. Це поле швидко стало збільшення і розширення в промисловості, особливо в обробній промисловості, так як значення мікро обробки і мікро-контролю, визнається його значення в промисловому управлінні. Крім того, Мехатроніка є технологія позаду смарт-продуктів, які, як правило, включає в себе мікропроцесор, систему управління і механічне поле. Інженер оснащений знаннями, досвідом і спеціалізацією в області мехатроніки області є попередньою умовою для будь-якого і працює промисловості. Мехатроніка інженер використовує використання комп'ютерної та цифровою системою управління для управління процесами в промисловості. Вони поєднують в собі електричну науку, контроль, механічні, роботизовані і виробництва для виготовлення широкого спектру продукції. Вони включають в себе повсякденні побутові, такі як пральна машина, камера, копіювальної машини і автомобіль анти стопорного гальма, а також машин комп'ютерного управління високотехнологічними, що працюють в сфері виробництва і виготовлення промисловості. Незалежно від його дисципліни, інженер зіткнеться використання мехатронних систем на одному етапі свого трудового життя. З урахуванням того, що ця програма пропонується обладнати випускників з великими знаннями по електронним, мікроконтролери, роботизованою, автоматизації, управління інженерних і виробничих областях техніки. Ті, чий досвід обертається навколо цих областей, вкрай необхідні в існуючих галузях. Випускники, які мають високу кваліфікацію в і здатні скоротити розрив між механічної, електричної та електронної техніки, матиме величезну перевагу зайнятості. Завдання програми Навчальні цілі бакалавра інженерних програм електроізоляційні мехатроніки покликані полегшити студентам: PEO1: Стати електромеханіків, які компетентні, інноваційним і продуктивним в задоволенні потреб клієнтів. PEO2: професійно зростати з досвідченими м'які навички PEO3: Продемонструвати високі стандарти етичної поведінки, позитивного ставлення і соціальних обов'язків. Програма Результати Студенти, які закінчують зі ступенем в області електротехніки Інженерного-Мехатроніка матиме: Здатність PO1 застосовувати знання математики, науки і електротехніки для вирішення складних інженерних завдань. РО2 Здатність проводити експерименти і дослідження, проводити аналіз і інтерпретацію даних для складних інженерних завдань. PO3 Здатність виявляти, формулювати, досліджувати і узагальнення інформації для вирішення складних інженерних завдань. PO4 Можливість використовувати відповідні методи, навички і сучасні інженерні інструменти, прилади, програмне забезпечення та апаратні засоби, необхідні для комплексної інженерної практики з розумінням їх обмежень. PO5 Здатність розробляти рішення для складної системи, компонента або процесу в межах певної специфікації, які відповідають зазначеним потребам з належного розгляду для громадської охорони здоров'я і безпеки, культурних, громадських та екологічних міркувань. PO6 Уміння формулювати ідеї, ефективно спілкуватися, в письмовій та усній формі, на складних інженерно-технічних заходів з інженерним співтовариством і суспільством в цілому. PO7 Здатність ефективно функціонувати як фізична особа, а також в якості члена або лідера в різних командах. PO8 Здатність визнавати необхідність, і мають підготовку та здатність брати участь в незалежній і довічного навчання в найширшому контексті технологічних змін. PO9 Здатність аналізувати вплив глобальних і сучасних проблем, роль інженерів на суспільство, в тому числі, здоров'я, безпеку, юридичні та культурні питання і витікаючими звідси обов'язками, що мають відношення до професійної техніки PO10 Здатність розуміти вплив професійних інженерних рішень в соціальних і екологічних контекстах і продемонструвати знання і необхідність сталого розвитку Po11 Здатність виконувати відповідальність професійно і з етичної точки зору PO12 Здатність продемонструвати знання і розуміння управління і розробки принципів управління проектами в умовах багатопрофільних Структура програми Структура програми кількість кредитів, необхідних для випускників, які будуть нагороджені ступінь бакалавра становить 138 кредитів. Навчальна програма для бакалавра технічних наук (Electrical-Мехатроніка) Програма майже аналогічна навчальній програмі для бакалавра програми інженерного (електричний) протягом перших двох років реалізації програми. Електротехніка основи підкреслені. Суб'єкти по впровадженню в області електротехніки, програмування методів, Circuit Theory, ланцюги і системи, електронні пристрої та цифрові електронні пропонують, крім арматури в математичних предметів. Тим не менш, студенти інженерних мехатронних також повинні взяти інженерної графіки та інженерної механіки. У другій рік, основні модулі Електротехніка підкреслені зосередивши увагу на електронних схемах, сигнали і системи, електронні вимірювальні прилади та вимірювання, Базова Сила і електрична машина, цифрових систем, теорії електромагнітного поля, подібно іншим програмам. Армування з електротехніки та мехатронних інженерних областях посилюються упором на суб'єктів системи моделювання та аналізу, мікропроцесора, зв'язку Принцип, гідротехніки і пневматики, цифрової обробки сигналів, електронні системи і електричні Двигуни і приводи, в третій рік. Студенти повинні пройти виробниче навчання принаймні протягом 10 тижнів або в секторі або державному секторі приватного під час на «Short Семестр» в третій рік. Це є оснащення майбутніх випускників з практичними технічними навичками, крім піддаючи їх промислової робочої середовища. В останній рік, спеціалізації і глибини в Мехатроніка інженерної області посилюється. Студенти зобов'язані пройти курси з робототехніки, і конструкція системи Мехатроніка. Крім того, студенти також повинні вибрати три (3) курси для підвищення їх знань. Крім того, кожен студент повинен провести науково-дослідну чи дизайн-проект, пов'язаний з площею Мехатроніка Engineering в останній рік. Студенти повинні представити дисертацію на основі їх проекту в кінці останнього семестру. Кар'єрні перспективи Інженери-механіки працюють практично у всіх видів промисловості. Передбачається, що промисловий сектор в Малайзії буде швидко розвиватися в зв'язку зі збільшенням попиту з боку зростаючих вимог ринку, таких як ринок для електронних і телекомунікаційного устаткування, а також інвестицій, здійснюваних іноземними інвесторами. Оскільки Мехатронні поле бере на себе значно більшу роль в розробці продукту, випускники, які мають високу кваліфікацію в мехатронних техніки буде користуватися великим попитом. Вони беруть участь у формуванні творчого проектування та розробки інтелектуальних продуктів, а також в області виробництва, контролю, управління і продажів пристроїв і систем, необхідних суспільству. В цілому, випускники, які здійснюють цей курс буде мати право в якості інженера в наступних галузях: Будівництво та виготовлення транспортних фірм Виробництво побутової техніки, таких як пральна машина, телевізор, радіо, і т.д. Виробництво електронного обладнання, таких як камери, копіювальний апарат і т.д. Харчова промисловість нафтогазові компанії Високі фірми технології, такі як авіаційно-космічної промисловості фірми консультант Інженерні та розробка нових продуктів фірми Автоматизація виробництва Системні фірми Біомедичної інженерії фірми фірми розробки програмного забезпечення Центр досліджень і розробок, наприклад, високий освітній інститут, SIRIM і т.д. Про видах зайнятості, можуть бути використані випускники здійснення програми, зокрема, як: Мехатроніка Інженер Інженер-електрик інженер-електронник інженер-технолог Інженер контролю якості Інженер-конструктор інженер-технолог інженер з обслуговування E & M (електромеханічний) Інженер Будівництво / Виробництво Інженер Фахівець зі збуту Науковий співробітник співробітник з продажу співробітник з розвитку академік Програмна політика Університет приймає систему семестру. Навчальний рік ділиться на два (2) нормальних семестрів, а саме півріччям і Семестр II, і за короткий семестр в кінці семестру II. Таким чином, прийом нових студентів, як правило, проводиться протягом семестру I навчального року. Мінімальна тривалість програми становить 4 роки (8 семестрів). Програми проводяться на основі лекцій, навчальних посібників і практичних занять. Студенти зобов'язані приймати обов'язкові університет Загальні предмети, які етнічному відношенні, ісламської та азіатської цивілізації, управління, англійська мова та Co-навчальний план. Студенти останній рік повинні зробити дослідження або дизайн-проект у відповідній області. В кінці кожного семестру в їх останній рік, повинен бути представлена ​​доповідь, заснований на дослідженні. Студенти також повинні пройти виробниче навчання протягом 10 тижнів або в приватному або державному секторі протягом короткого семестру третього року. Це є оснащення майбутніх випускників з практичними технічними знаннями в той час як піддаючи їх робочого середовища в промисловості. Всі предмети, пропоновані факультету мають кредити для суб'єктів, які затверджуються Сенатом університету, за винятком. Один (1) кредит еквівалентний 14 годин лекцій і 30 годин практичних занять (студія / проект), протягом семестру. продуктивності і досягнення всіх студентів »оцінюються формально. Як правило, кожен суб'єкт оцінюється на основі курсових робіт, яка становить не менше 50% від загальних марок, а остаточний іспит папери, що становить ще 50% від загального обсягу марок. може у вигляді домашнього завдання, вікторини, тестування і презентації Курсова. Випускний іспит проводиться в кінці кожного навчального семестру. Робота студентів в курсі вказується сорт отриманого. Як правило, прохідний бал для будь-якого курсу є «D +». Студент, який зазнав невдачі курс (отриманий сорт 'D' і нижче) потрібно повторити Неефективний курс наступні семестри, коли вона пропонується. Студент може поліпшити оцінку будь-якого курсу з «B-» або нижче один раз. Знаходячись під факультету і академічного регулювання університету, студенти можуть вийти з курсу. Студент повинен пройти всі курси, зазначені для його / її програми навчання і виконати всі вимоги, встановлені для його / її програмі навчання, встановленого факультету і університету, щоб бути присуджена ступінь бакалавра. [-]

бакалавр бухгалтерського обліку

Universiti Teknologi Malaysia
Навчання в університеті / на кампусі Стаціонарна форма навчання 4 років January 2017 Малайзія Джохор-Бару

Цілі програми: підготовка компетентних і різнобічні випускників бухгалтерських, які здатні бути лідерами в організаціях; здійснювати облік випускників, які етичні, видатні і мають високу впевненість відстоювати бухгалтерської професії; ... [+]

. Цілі програми Для отримання компетентних і універсальних випускників бухгалтерських, які здатні бути лідерами в організації. Для того, щоб здійснювати облік випускників, які етичні, видатні і мають високу впевненість відстоювати професію бухгалтера. Для того, щоб забезпечити платформу для випускників розвивати кар'єру і освіту в бухгалтерській професії. Для отримання випускників бухгалтерського обліку за допомогою ефективних міжособистісних навичок. Структури програми і функціональні можливості, навчальна програма та вимоги до премії Курс пропонується в режимі повний робочий день і на основі 8 семестр навчального року з кількома суб'єктами доставляються і оцінюватися в кожному семестрі. Курс вимагає від студентів пройти 6 місяців виробничого навчання протягом короткого семестру третього курсу. Оцінка: Максимум 60% підсумкового іспиту, а решта виділити курсову Вимоги премії Студенти повинні: Досягти в цілому 146 кредитних годин з мінімальним CPA 2,0. Пропускають виробничого навчання, яке еквівалентно 8 кредитних годин. Кар'єрні перспективи Випускники програми можуть працювати в якості бухгалтерів, аудиторів, фінансових органів, податкових органів, податкового консультанта, підприємців, бізнес-консультант / підприємець, страхових консультантів / консультантів, секретарів компаній, банківських службовців, ризик-менеджерів, виконавчих директорів і т.д. Програма Cross Campus Студентам надається можливість зареєструватися протягом декількох суб'єктів в беруть участь університетах. Оцінки і отримані кредити (до 1/3 від загального обсягу кредитів навчального плану) можуть бути передані з метою виключення. На даний момент існує чотири беруть участь університетів тобто Технологічний університет Малайзії, Науковий університет Малайзії Universiti Malaya і Universiti Малайзія Саравак. Програма UTM Ступінь ++ Студентам надається можливість записатися на сертифікат програми, пропоновані школою професійного і безперервної освіти (пропуск) під час їх семестру перерви. послуги доступні Перелік об'єктів: Комп'ютерна лабораторія цифрова лабораторія мовні лабораторії ресурсний центр Смарт-класи [-]